幼儿园教师读书笔记垃圾很脏但钱不脏.docx
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1、读书心得班级:教师:记录时间:书籍或文章名称:垃圾很脏、但钱不脏值得品味的片断摘录:经济就是一门谋生术!拥有商学思维、商业头脑是一种基本的生活技能。我的思考与困惑(质疑):这是一篇文章,大概就只有几千字,它讲述的是一个国外的小学有一个课程叫做“谋生术”,在这个课程里面会交小朋友炒股;还有“竞猜游戏有大奖”、偶尔还会带小朋友去捡废品去卖掉。这些在我看来其实都是很好的锻炼小朋友的,而且小朋友还很喜欢,对数字有意识,对金钱有慨念,但是这样的活动家长们是否能支持理解老师?现在还没有实施下去,而且这是一门小学课程,是否适合幼儿园的小朋友呢?需要在我的实践中做的尝试倾听的要求:在这篇文章中讲述了3种有关这
2、个课程的故事分别是“炒股业绩决定期末分数”、“竞猜游戏有大奖”、“垃圾很脏,钱不脏”。在“炒股业绩决定期末分数中”,他们有专门的经济课教室,咋一看上去就像微缩版的纽约证交所,每个孩子都有一个账号,里面是IOO美元的启动资金,登录进去游戏就开始了,孩子们会慢慢熟悉股市,对专有名词越来越熟悉,也知道该点击哪里去看公司净资产等等操盘信息,期末成绩高低取决于操盘的盈亏,盈利超过了10%才算及格,利润每增加10%成绩增加10分,亏损10%则倒扣10分,学生遇到拿不准的股票会向老师求援,老师不会简单地告诉他们是买还是卖,只会帮他们分析有关这支股票的很多信息,然后由学生自己做出最后的判断。在幼儿园里肯定不会
3、有股票之内的,这不建议使用,但是对数字敏感的孩子我们可以用“竞猜游戏”来增加孩子的兴趣,我们可以定期每月组织一次,买一些常见的小玩具如:日常用品,糖果、书、橡皮、尺子、滑板也可以的。每一种物品,都由大家进行价格竞猜,猜出的结果与售价完全一致的孩子,就可以获得该物品作为奖励。还可以带孩子进行垃圾分类和废品回收的活动,让孩子对金钱有了解。能珍惜自己的物品。尝试之后我的观点:通过这篇文章我才知道原来世界真是大的不得了,我还只是教育中的一粒小沙子,需要不断磨练,不断学习充实自己,在看了这篇文章后,我偶尔会在游戏时有意无意的对孩子们提起物品的价格,孩子们总是非常感兴趣的跟我一起玩数字游戏,现在正是孩子们对数字最感兴趣的阶段,我认为可以把数字融入生活,让孩子更好的了解数字,认识数字。就像文章中一样,以游戏形式让孩子们掌握数字。
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