幼儿园六一活动方案(通用15篇).docx

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1、幼儿园六一活动方案（通用15篇）幼儿园六一活动方案1宝贝群英会265.28）小班组：每班负责一个项目，每位幼儿每天参加一项。1、五彩童年一一绘画（小1班）准备：蜡笔、画纸规则：每位幼儿选用自己喜欢的颜色蜡笔在画纸上均匀涂色。能做到颜色搭配和谐，颜色不涂到物体之外为佳。根据幼儿作品评出涂色均匀奖和最佳选色奖。2、百灵飞舞一一文艺展示（小2班）准备：音响、伴奏音乐等规则：能用自然响亮的声音唱歌，吐字清晰，体验唱歌的乐趣。每位小朋友唱一首歌或者边唱边跳，也可以跳舞，要求幼儿一首歌能声音响亮唱完整。3、步步高升一一垒高（小3班）准备：泡沫积木规则：在规定时间内请小朋友将泡沫积木一个一个挨次垒高，规定时

2、间内全部垒完不倒的为胜。在堆的过程中泡沫积木浮现倒的现象，这个游戏就算失败，不计分。欢乐游艺节（5.29上午）以幼儿独立参预为主，顺利通过挑战老师在游艺券上盖章，激发孩子参预活动的积极性，增强自信心1、走迷宫（小1班）准备：迷宫图、笔玩法：每位幼儿运用笔宝宝走出纸上所画的迷宫，老师发指令“开始”幼儿进行游戏，在规定之间内走出迷宫为胜。2、夹弹珠（小1班）准备：弹珠若干，大夹子。玩法：位幼儿运用夹子从大萝筐中夹出弹珠，放入到空盒子中，以夹到10颗弹珠为胜。3、拼拼图（小2班）准备：动物拼图玩法：在指定的桌上放有1份动物拼图，老师下令后就开始独立进行拼图，看谁先拼好。4、剪图形（小2班）准备：图形

3、图片、剪刀玩法：教师准备相应的画有各种图形的纸，幼儿沿图形的线剪下来，看谁剪得快。5、巧运乒乓球（小3班）准备：乒乓球、盘子玩法：小朋友要手拿乒乓球放在盘子运到前面的终点。只要保持平衡，乒乓球就能在盘子里停留不掉到地上，顺利的运到终点。6、拾豆豆（小6班）准备：各种豆豆、勺子、碗。玩法：在规定的时间内用勺子将豆豆分放在放在小碗里宝贝联欢会（5.30上午）小班幼儿欢聚一堂，参预游戏，展示个人以及班级风貌。幼儿园六一活动方案2一、活动目标：“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而故意义的节日，实验幼儿园以贯彻幼儿园教育指导纲要精神为指针，以“全面推进素质教育、展现艺术风貌

4、”为活动宗旨，使孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。通过活动向家长、社会进一步展示、塑造我园的良好形象。二、活动主题欢庆六一歌声飞扬三、活动内容及安排活动（一）：“欢庆六一歌声飞扬”幼儿合唱表演活动宗旨：艺术活动旨在激发幼儿情趣、体验审美感、体现成就感，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展幼儿歌唱表演，体现快乐、艺术、合作的精神，通过幼儿歌唱表演，既愉悦身心，又增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素质教育的一个方面。活动时间：1 .验收时间：5月20日（地点：教室）2 .彩排时间：5月25日上午8：30（塑胶操场）3 .正式表演时间：5月27日上午8：40-10：30活动顺序：1 .

5、验收顺序：蒙氏楼、南楼、北楼、东院2 .彩排顺序：节目一：艺术二班与合唱班节目二：3个小班组蒙小一班、蒙小二班蒙小三班、蒙小四班艺术小班、小一班节目三：中班组（蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、艺术中班）节目四：大班组（蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班）节目五：东园组（东一班、东二班、东三班、东四班）节目六：蒙氏学前班（蒙学一班、蒙学二班、蒙学三班）节目七：教师合唱每班2位教师亲亲我的宝贝园长颁发礼物注意事项：（1）形式丰富、多样，家长朋友亦可参加（2）开场循环播放歌曲欢庆六一（3）各班家长自愿持幼儿接送卡参加活动（4）各班音乐24日拷入王老师电脑（5）摄像拍照（范新兰、师政安

6、）、入场音乐（王爱华、张涛）（6）主持（王晓晶、尹玉阁、黄晓晖、张柳辉）3 .正式表演流程（1）伴着乐曲声，主持人致词，宣布活动开始（2）各班按彩排顺序进行演出活动（二）：“亲亲我的宝贝”一一实验幼儿园庆六一慰问演出活动时间：1 .彩排时间：5月30日上午8：30（塑胶操场）2 .演出时间：5月31日上午8：309：30（塑胶操场）“亲亲我的宝贝”一一实验幼儿园庆六一文艺演出节目单1 .合唱幸福的花朵表演者：艺术二班合唱班2 .舞蹈：我们都是小乖乖表演者：舞蹈班3 .弟子规表演者：蒙学二班4 .爱我你就亲亲我中国表演者：蒙大二班5.大型幼儿舞蹈：根根闹春表演者：王一涵、武睿哲等注意事项：（1）

7、全体教工提前到岗，布置节日氛围、彩旗（后勤组）（2）表演舞蹈根的幼儿列队迎接领导，最后上台留影（3）舞蹈班幼儿给领导带花环，教师接领导赠送的礼品（4）大班以上班级在操场上就坐（位置略，蒙氏楼的幼儿在蒙中一班和蒙大二班走廊就坐）（5）主持（王晓、王晓晶）活动（三）：“欢庆六一快乐童年”幼儿绘画作品展目的：通过展示幼儿绘画作品，提高幼儿的艺术表现力，发展幼儿的创造、想象能力，展示我园的艺术教育内容。时间：5月30日6月1日总负责：王云仙活动（四）：“欢庆六一快乐童年”幼儿大会餐时间：6月1日上午11：1012：00地点：各班教室顺序：1 .各班邀请2-3名家长代表参加幼儿会餐2 .具体时间（李春霞

8、主任）3 .中午12点接孩子4.全体孩子统一着装为确保六一整个活动的顺利进行，请各部门团结协作，认真做好以下工作：一、安全工作（负责：李艾武）：各班教师要努力维护现场秩序及安全（提醒要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演路上幼儿的安全问题（如东院幼儿）。二、加强宣传（负责：张淑妮、范新兰）：为提高本次活动的知名度，要加大各种形式的宣传力度，对每一个活动都应有详细的报导并及时发布到网上，让社会及时了解活动的每一个内容。三、主持人（王晓、王晓晶、尹玉阁、黄晓晖、张柳辉）：主持人应着慷慨得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格应体现本园健康向上的风貌；节目串联词的编写要考虑各个节目的衔接，利用

9、或者优美或者俏皮的话语让每一个节目自然过渡；四、化妆品购买（负责：袁子英）：购买幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备；五、校园环境布置和卫生（负责：袁子英、范新兰）：幼儿园内洁净、美观、环境宜人，庆祝六一横幅、彩旗及橱窗重新布置，尽显节日气氛；六、邀请佳宾出席本次活动（负责：郭海英）：邀请有关领导参加我园活动，同时准备佳宾出席坐位及牌子。请各部门、各班组互相配合、精诚合作，分工明确，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加我园的美誉度。幼儿园六一活动方案3一、活动基本要素：1、时间：20某某年5月30日至20某某年6月

10、1日。2、活动地点：幼儿园3、活动对象：本园全体教师、幼儿和家长。二、活动内容：本次“六一”儿童节活动以“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。(2)内容与要求：让每一个孩子参预采集废旧物品、参预环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁，活动中可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活。(3)活动形式：A、以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟

11、班检查、评比。B、儿童时装秀的节目，将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上，进行进一步的展示；同时家长也可以参预到其中，抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在。(4)评奖：根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和作品奖，同时可以评出秀家长奖。A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个B、作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品50件赋予奖励。C、秀家长奖：根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。幼儿园

12、六一活动方案4一、活动时间：某某年5月31日星期二下午15：OO至16：30二、活动地点：各班教室三、活动负责：吴群红（各班活动内容、材料由班内老师统一组织、准备）四、活动形式：幼儿自主结伴游戏。1班内幼儿盥洗准备好。2 .集中介绍：（1）教师班内与全体幼儿介绍今日游戏的主题和项目。（2）提醒幼儿去每一个班级游戏时注意安全事项：两人合作（可以能力强弱搭配），互相匡助；同时走着进出，不随意个人走掉；有特殊情况及时告知身边的任何一位老师等。3 .幼儿结伴自由游戏。五、活动内容以及负责班级：（如下） 活动一：筷子入瓶（中一班）准备：筷子25根（每人5根），啤酒瓶子5个玩法：幼儿趴在桌子上，伸长手把5

13、根筷子垂直放入酒瓶子内。看看谁的眼力比较准。扔进一根得2分，以此类推。 活动二：托球前进（中一班）准备：报纸若干，皮球两个玩法：幼儿分成四组，两人合作把皮球放在报纸上前进，绕过障碍传递给同组下两个人，直至每人都完成。比比哪个组最先完成。最先完成的得10分，以此类推。 活动三：我的手最大（中二班）准备：糖果（小积木）若干，小筐46只。玩法：教师发令后，幼儿一只手到筐里去抓糖，最后数一数能抓多少糖果（小积木）。抓进一个得1分，以此类推。 活动四：夹蚕豆（中二班）准备：蚕豆（珠子）若干，筷子4-6双，塑料小筐12只。玩法：在规定的一分钟内，幼儿把蚕豆从一只小筐内夹到另一只小筐里，幼儿自己数数一分钟内

14、可以夹了几颗蚕豆。夹进一个得2分，以此类推。 活动五：扔沙包（中三班）准备：塑料筐三个，沙包若干（每人5个）玩法：幼儿每人站在起点，把沙包投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分，以此类推。 活动六：夹沙包跳（中三班）准备：塑料筐三个，沙包若干（每人5个）玩法：幼儿每人站在起点，把沙包用双脚夹住，然后投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分，以此类推。 活动七：吹乒乓球（中四班）准备：浅盆若干，乒乓球若干装在盆内。玩法：幼儿用气吹乒乓球，努力使得乒乓球进入另一个盆里。看看谁的力气大，吹进一个得2分，以此类推。 活动八：钓鱼（中四班）准备：用呼啦圈围成鱼池两个。玩法：每组四人进行钓鱼活动，时间为

15、一分钟，钓上一条得2分，以此类推。幼儿园六一活动方案5一、活动目的：1 .通过此次活动，丰富幼儿角色体验，提高动手能力，锻炼与同龄人之间的交流，发展语言表达能力和增强勇气。2 .以通关的形式完成任务，让幼儿体验“劳动获得成果”的欢跃，并学会节约粮食。3 .培养幼儿乐于助人、匡助幼小的品质，学习文明礼仪，体验作为“大哥哥、大姐姐”带来的成就感。二、活动对象：幼儿园全体师生。三、活动形式：大、中、小班幼儿两两自由配对，大手拉小手，互相自我介绍后，共同完成一项任务。完成任务后，在老师那里得到一张自助餐门票，一起吃午餐。四、活动时间：上午10：0012：00五、活动地点：幼儿园各班级六、活动准备：1幼儿园准备：(1)活动材料的购买和采集、横幅(陆郎幼儿园首届“六一”大手拉小手文明礼仪行)、门票的制作；(2)提前划分好各班的活动场地；(任务名称桌椅等等)(3)人员安排到位，各司其职；(见附表)背景音乐找