幼儿园亲子植树节活动方案.docx
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1、幼儿园亲子植树节活动方案幼儿园亲子植树节活动方案1活动目标:通过植树活动,让孩子知道3月12日是植树节,同时增强家长和孩子对植物生长的了解,增强环保意识和生态意识。活动时间:20年3月10日活动地点:幼儿园,具体根据幼儿园总的规划到相应的种植地。活动准备:每班不少于两对亲子。种植工具、树苗家长自带。准备好制作挂牌的材料(纸张、笔),相机等。活动流程:1、家长和孩子到指定地点集中。2、宣传植树节的意义。3、家长和孩子一起植树。拿好相应材料(用废旧材料的盆子、小铲子等)。家长和孩子合作将小树苗植入泥土里。设计挂牌(植物名称、幼儿姓名、植物养互方法等)。为自己的小树苗挂好认领牌。4、整理,合影。5、
2、小结。一、时间:X月X日上午9:30正式开始二、地点:碧桂花城学校校园三、具体安排1、报名阶段:已接受13位学生家庭报名,名单如下:2、准备阶段a、周四下午前,团委确定好植树的位置,并做好相应标记;b、周五下午4:20,召开植树动员会,有时间的家长参加,强调植树注意事项,尽量带工具,带相机,可以自行设计亲子卡或者牌等立于树旁,要求穿志愿者服装;c、总务处准备三箱水、50个甜柑d、横幅:碧桂花城学校亲子植树活动e、大屏幕:本周日上午九点半我校举行亲子植树活动3、植树过程:a.11日上午九点半到一楼大厅集中,团委书记作简短讲话,强调植树事宜及意义;b、分发树苗,到指定地点植树,植树过程中,分发水和
3、水果。c、合影留念,活动结束四、参加人员:五、后续新闻报导:幼儿园亲子植树节活动方案2活动目标1、和植物的亲密接触2、通过活动让幼儿体验种植的乐趣,萌发幼儿保护小苗及保护其他植物的情感。3、幼儿能够与爸爸妈妈一起种植自己的盆栽。4、发展幼儿观察力、语言表达及动手操作能力。知识系统:1、知道水果、蔬菜和花草树木等都有种子。2、初步了解感知种植的步骤。3、增强环保意识,生态意识。活动口号:行动起来,为地球增添一点绿色。活动准备教师准备土、铲子、抹布、水桶、水、辘、胶带、绳或者线、树枝、照像机或者摄像机、制作拼图、幻灯片资料或者图片,种子,实物:蔬菜、水果、五谷等。家长准备小花盆、种子(各种豆子等五
4、谷类,青菜种子、土豆、白菜根)活动地点:幼儿园各班级教室。活动流程一、认识部份蔬菜与种子,引起幼儿对种子的兴趣。1教师出示蔬菜、水果、五谷等种子,提问:小朋友们,你们认识它吗?你们知道它们长大后会变成什么样子吗?(引出蔬菜、水果)2、寻觅、认识水果的种子。提问:(D这是什么水果?(2)找一找它的种子在哪里?说说它是什么样子的?3、寻觅、认识部份蔬菜或者农作物的种子。提问:(D你们认识这些蔬菜吗?(2)看看这些蔬菜种子是什么样子的?(引导家长告诉幼儿它们的种子在哪里?)二、了解植物的成长,亲子种植植物。1、教师示范:清晰种植步骤。讲解种植步骤:首先,在花盆里装满土,在中间挖一个小坑,选择一颗种子
5、,将种子放到小坑里,再用土将种子埋上,稍稍压一压,最后给种子浇点水,放到阳光下,记得每天要把自己的小植物照应好。2、动手操作:亲子种植小植物。讲解种植要求:爸爸妈妈要记得种的过程引导、启示宝宝说出:(D你们种的是什么种子?(2)种子发芽后是什么样子?(3)要怎样照应种子才会发芽长大?(4)会接什么样的果实?亲子种植:(1)教师先将种子和果实(或者图片)相对应放在桌子上展示,供家长和幼儿前来选择。(2)每桌准备充足的土、水、抹布、铲子等工具。(3)家长和幼儿一起共同种植自己喜欢的小植物。3、制作标签,巩固对种植小植物的认识。(1)家长与宝宝一起制作个性的标签贴在自己种植的花盆上或者插在花盆里。(
6、2)写上:植物名称、主人姓名。(3)取一粒种子用胶带粘贴到标签或者花盆上,有助于幼儿日后对小苗与种子的对照。(4)启示宝宝对植物说一句话。4、介绍与分享,促进幼儿的语言表达。请家长与宝宝一起讲一讲自己种植的植物及对植物说的话。三、拼图游戏:苗苗找朋友(选择活动)。教师每桌发多余幼儿人数的拼图,家长与宝宝一起进行拼图游戏,培养幼儿观察及动手操作能力,建立幼儿与他人合作的意识。玩法:a4大小植物图片,教师提前将图片按折线或者曲线裁成若干块块的拼图(托小班:26块,中大班:20块以上)。幼儿园植树节亲子活动方案,植树节幼儿园组织活动,让家长和幼儿一起去感受植树造林的乐趣,让老师和家长一起为幼儿传授爱
7、护环境的知识,对于幼儿来说是一个更好的学习爱护环境的机会。幼儿园亲子植树节活动方案3一、活动目标1、知道“3月12日”是植树节。2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的欢跃。二、活动准备1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。三、活动过程1、谈话:(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片,让幼儿知道我们居住的环境污染特殊严重,对我们的生存和发
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