学考复习教案 基因突变与基因重组.docx

《学考复习教案 基因突变与基因重组.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学考复习教案 基因突变与基因重组.docx（4页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、基因突变和基因重组的复习一一教案设计基因突变和基因重组的相关内容在近几年来的学考卷中的占比不大，往往与减数分裂的知识内容相互搭配，在选择题的最后一题中有所体现，对于二中的学生来讲，该题具有一定难度。故本节在此基础上，意在引导学生从分子水平上理解遗传物质究竟是如何引起生物的变异的，体会变异的特点和对生物个体和进化的意义。依据教材内容和新高考改革方向，确定本节教学目标如下：一、学科核心素养1 .生命观念一一用结构和功能观，说出基因突变和基因重组的物质基础；2 .科学思维一一运用进化与适应观，理解基因突变和基因重组与生物进化的关系。3.科学探究一一通过实例，从分子水平和基因水平阐述了基因突变的本质特

2、征。4.社会责任一一认同健康的生活方式，远离致癌因子。二、教学重难点（一）教学重点1基因突变的概念、原因及意义。2.基因重组的意义。（二）教学难点基因突变和基因重组在减数分裂图像中的判断三、教学过程（一）复习导入语：基因突变和基因重组这一节在学考中往往和其他知识点串联起来考察，需要同学们有较强的综合能力。学好本节内容，除了学考更好地拿分之外，对于我们认识遗传变异，认识世界有更好地帮助。在本章首页有这么一首小诗，诗道，遗传造就生命延续的根基，变异激起进化的层层涟漪。研究遗传变异的分子机制，为人类健康增添新的助力。关于变异，我们可以根据是否遗传，将其分为哪些类型。（可遗传变异和不可遗传变异）【生】

3、回答可遗传变异和不可遗传变异地区别：遗传信息是否变化、遗传情况、来源问题（二）基因突变阅读自学要求学生快速阅读学案，完成填空，有疑问作出标注知识点1：基因突变实例-镰状细胞贫血（I）症状：患者的红细胞是镰刀状。这样的红细胞容易破裂，使人患溶血性贫血，严重时会导致死亡。（2）直接原因和根本原因的分析2 .概念：DNA分子中发生的增添、缺失或替换，而引起的的改变。（1）补充：RNA病毒的基因概念（2）辨析1：染色体DNA分子中碱基序列发生改变一定会引起基因突变X辨析2：基因突变一定会引起相关基因所编码蛋白质的改变X辨析3：有丝分裂前期不会发生基因突变（通过辨析3过渡到发生基因突变的时期）3 .时期

4、：主要发生于有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期（不是只在间期）4.诱发基因突变的因素【学生活动】常因泰Q化学因泰生物A.亚硝酸*马类似物X射线1影嘀宿主IR胞的DNAH.摧伤簿制内帕DNA1改交核酸的*基5.基因突变的特点（1）：在一切生物中都可以发生（2）：可以发生在个体发育的任何时期、个体的任意部位、细胞内不同的DNA分子上和同一DNA分子的不同部分（3） ：自然状态下突变率很低（4） ：一个基因可以向不同方向突变，且无发确定突变方向（5） ：大多数突变都是有害的6结果：产生O对后代的影响（1）基因突变若发生在中，将遵循遗传规律传递给后代；（2）若发生在体细胞中，一般不能遗传；但有些植物

5、的体细胞发生基因突变，可通过传递。意义：新基因产生的途径；生物变异的；生物进化的原始材料。（过渡：基因突变的题型多样，会联系一些日常事件热点事件，在题目中会渗透诸多生物学的核心素养，一起来看一道21年的浙江真题。）题目1：考查生命观念，结构与功能观题目2：考查科学思维，逻辑严密题目3：考查社会责任，文明礼貌（过渡：通过题目3中吸烟可能会引起的细胞恶性增殖，引出细胞癌变的内容）细胞癌变：（1）原癌基因和抑癌基因的功能（2）癌细胞特征（三）基因重组1 .概念2 .类型：（1）自由组合型：减数分裂I后期，随着的自由组合，也自由组合，产生不用的配子。（2）交换型：在减数分裂的时期（减数分裂I前期），位

6、于同源染色体上的等位基因有时会随着之间的互换而发生交换，导致上的基因重组。（3）转基因技术：广义上的基因重组3 .意义：基因重组能够使产生的配子多样化，进而产生多样化的子代，是生物变异的来源之四、错题再练例题：某二倍体高等动物（26）雄性个体的基因型为AaBb,某细胞的染色体及基因组成如图所示。据图所示，正确的是（）A.该细胞可能是次级精母细胞B.该细胞中DNA和染色体比值等于1C.形成该细胞过程中最多会出现6个四分体D.该细胞同时含有A和a基因，是因为发生了基因重组（以此延申至判断基因突变和基因重组的方法一一以AaBb为例）甲有丝分裂中姐妹染色单体分离形成的子染色体上基因不同，则为基因突变减数分裂过程中姐妹染色单体上基因不同，可能是基因突变，也可能是互换的结果次级细胞中两条姐妹染色单体（颜色一致）上的两基因不同，则为基因突变。次级细胞中两条姐妹染色单体（颜色不一致）上的两基因不同，则为互换的结果。（再通过两道之前考试中错误率较高的题目巩固今日所学）五、板书设计基因突变和基因重组（二）、基因重组1、概念：2、类型：3、意义：（一）、基因突变1、基因突变的实例：镣刀型细胞贫血症2、基因突变的概念和本质3、基因突变的原因和特点（1）原因：物理因素、化学因素、生物因素。（2）特点：普遍性随机性：氐频性：有害性：不定向性：4、基因突变的意义六、课后任务