大学生职业生涯规划书大一到大四.docx
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1、大学生职业生涯规划书(大一到大四)篇1大一新生规划第一章认识自我1 .职业兴趣我是一个相对来说性格活泼开朗的男孩,我喜欢相对外向的工作,所以,我喜欢比较有挑战性的工作,具体的讲,我的梦想是通过自己的努力,拥有一家自己的企业或公司,但根据自己的专业,我也会先尝试做适合于我自己其他方面的工作。总之我会根据自己的爱好,专业以及自己的发展方向与生活经历来选择最终适合自己的道路。2 .职业价值观对于名利我没有过多的追求,我只是想在创业或是工作过程中,亲身体验创业过程或是努力过程中的那份不易,那份不同寻常的经历,即使是创业失败,也要从中汲取经验。通过自己的努力,在其中学习,进步,并掌握一定的能力。工作,我
2、觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,仔细体味工作中的艰辛和快乐,因为这是财富都换不来的经历。3 .性格特征我是一个相对来说上匕较活泼开朗的人,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,我也会主动和他们一起聊天,我更喜欢的是与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我欢乐的事情,所以我和大部分人都谈的来,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是上匕较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么。4 .胜任能力与他人相比我相对来说具有亲和力,这也是我的优势,加之自己的性格温和,善于与人交流沟通,相信今后如果真的走上创业道路,我会结识不少的人,会有不错的人脉。其次,我个
3、人的业余爱好也很广泛,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,这也是一个企业领导人应该有的素质。5 启我分析小节根据分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工
4、作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。第二章:环境分析1 .家庭环境我家住在农村里,爸爸是一名中学教师,妈妈留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况一般,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的事,他们只希望我过的好好的,希望将来自己能有一个好工作,能有更好的生活。2 .学校环境在成都理工大学学习,学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,而学校给的只是一个学习环境,一个学习
5、的平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践,不断来提升我们自己的能力。3 .社会环境金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自的工作激烈的斗争,随着当今大学的各种扩招,大学生的数量逐年增加,就业形势越来越严峻。第三章职业目标定位及其分解组合1 .职业目标的确定结论:职业目标将来从事测绘,计算机类工作或是自己创业。职业发展策略一将来计划选
6、择管理型行业职业发展路径一管理路线2 .个人的SWOT分析现在结合本人的具体情况,包括本人的所在院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行SWOT分析。1 )StrengthS(长处、优势)。首先,在性格上具有优势。自己随和的性格特点会使自己认识更多的人,有不错的人脉基础。其次,我的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。在社会工作经验方面,本人在学校的志愿者协会中参加众多的社会实践活动,有一定的社会经验,还曾在假期中做兼职,使自身阅历更加丰富。2 )Weaknesses(短处、劣势)。首先,在院校和学历上不是有很好的优势。在学历方面,本科的学历在就业竞争力非常困难,
7、以后的升迁也有一定的障碍。3 )Opportunities(机会、机遇)。首先,要抓住每一个机遇,努力地加强自己的业务和专业能力,尤其是熟练使用计算机和掌握空间信息的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。4 )Threats(威胁、风险)。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,随着中国大学生数量的增加就业压力越来越大,竞争越来越大,可能找到的并不是很满意的工作。第四章评估调整职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的两古与修正。1 .评估的时间在T殳情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进
8、行相应的调整。2.规划调整的原则:因时而动、随机应变根据可能的职业发展道路,对未来几年作初步规划,如下:20一年一20一年完成主要内容:a)学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四级,获得计算机二级证书。b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力。A、大学在校期间总体规划:1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党2、学业方面:以优异成绩完成大学学业。3、个性发展方面:在四年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不
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