XX学校第二学期七年级班务工作计划.docx
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1、XX学校第二学期七年级班务工作计划时光匆匆,七年级的第二学期已经开始,在上学期匆匆的结束后,虽也努力出了些许成绩,但因为网课等不可抗因素,也留下了不少问题。本学期的班务工作,班级将在校委会、德育处和总教两处的领导下,以学校整体工作计划为指导纲要,坚持德育为先,育人为主,成绩进步的思想,为班级的进一步发展而努力。现将本学期的班务工作计划如下:一、班级管理理念我的班级永远是“做人第一,学习第二”,因为是初中生,有一定自主能力,所以班级管理中,我尽可能引导学生的自我成长,教会他们学习和管理的方法,努力让自己当“甩手掌柜”。所以,我的班级管理理念是:1人人有事干。“无事者生非”,给每一个同学都找到事情
2、干,善于学习的负责学习方面的指导,勤劳讲究的负责检查卫生,爱打小报告的让他去管理班级情报等,但班主任一定要有主心骨,正确引导和管理班级,让每个人都有班级融入感,不边缘化任何一个学生。2 .人人有目标。学习成绩是学生的核心竞争力,每一学期要让每个学生都有明确的目标计划,优等生,中等生,后进生都有适合自己的远大目标和近期目标,走一步再走一步,逐阶段去实现学习目标,提高学生个人竞争力。3 .人人有位置。学习好的同学在学校有天然优势,似乎会被人高看一眼,但我的班里要让每一个人找到自己的存在感和价值。作为班主任不歧视任何一个学生,一定要抓住孩子的闪光点,帮他树立在班里的威信,帮他找到属于自己的独特位置,
3、孩子才不会厌学、辍学。二、班级班风建设经过上学期一学期的努力,班级总体而言还是不错的。全班学生学习风气较好,是一个健康活泼、积极向上的班级,班级教育质量也力争到了前排。班级里,有一拨积极向上的积极分子,无论在学习还是思想上都起到了一定的带头作用;班干部工作热情高,虽然方法技巧有欠缺,但对待班级工作积极主动;全班大部分学生都有强烈的班级荣誉感,总体班风较正。但是,班里也有一部分“无所谓”的学生:学习基础较差无所谓,老师帮扶或批评教育无所谓,家长强制督促也无所谓。对于这类学生的“无所谓”,上学期后半段的小组“结对子”竞争机制还是有一定作用的,但后来的网课,让一切全部回到解放前。本学期我们将继续沿用
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