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1、XX学校学生十项安全管理制度门卫工作制度一、门卫必须忠于职守,提高警惕,严防不法分子混入学校扰乱秩序,进行犯罪活动。二、上课时段封闭校门,来客均须审验登记,门卫应认真查验来人的合法证件,未经单位领导或约见人同意,放行。三、来人进入校门须由门卫开具入门证明,离开时交回。四、自行车进出校门,应主动下车推行,机动车减速慢行。外来车辆进入校门,门卫应先问明来意再开门,随车人员必须办理来客登记手续。五、外来人员会见学生必须在课余时间进行,如果正在上课,必须先在门卫房等候。六、任何人从校内携带物资出门,应主动出示出门证件,否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物资可以暂时扣留,及时报告有关部门处理。七、严禁小
2、摊小贩或收废纸、捡垃圾人员进入校园。八、门卫人员昼夜做好校内巡逻工作,及时检查校内重点部位的防火、防盗及其他防范工作。九、门卫人员要服从大局,服从单位的领导和安排。安全检查与隐患报告制度一、成立安全工作领导小组,主要负责人任组长,定期对学校安全工作进行检查。二、安全检查定期进行,班级每日对所在班级进行一次全面检查,年级和处室每周组织一次检查,学校每月对全校安全工作进行拉网式检查,发现隐患,落实措施、资金、时限、和责任人,及时进行整改,尽早消除隐患。三、强化重点时段的安全检查,每学期开学前两周到开学后的两周定为校园安全问题普查月,对各类隐患和问题实行全面排查和整改。四、每次检查必须有计划、有步骤
3、地进行,明确检查内容、重点和方法,促进各项防范措施的落实。电器、电源、用水、微机室、实验室、旧建筑物、学生宿舍、学校食堂等均为检查的重点部位;管制刀具、校内矛盾、管理漏洞以及学生心理问题也列入检查内容之列。五、检查要详细记录并存档留查,严禁走马观花、流于形式。检查中发现的问题,要提出整改意见,尽最大可能当场落实到具体人头上,立即整改。六、实行安全检查责任制和责任追究制,谁检查、谁签字、谁负责。七、广泛发动全体师生举报安全隐患,并实行奖励制度。九、实行逐级报告制度,师生个人、班级、科室检查发现问题要逐级报告到领导小组,学校对查出的重大隐患和不安全因素要及时书面报告当地政府和县教体局。因检查不认真
4、或瞒报、漏报、谎报而造成重大事故的,将依法严肃追究有关人员的责任。防震、防雷安全工作制度为切实搞好防震、防雷减灾工作,维护广大师生和学校的生命、财产安全,根据防震减灾法以及有关法律法规,结合本校实际,制定本制度。一、充分利用学校各种资源,加强对师生防震、防雷知识宣传教育,正确引导师生了解地震、雷电的常识和日常防范知识,不迷信、不听信谣言,冷静面对地震和雷电。二、加强与家长的沟通,共同做好地震、雷电预防的常规教育和防范工作。三、加强对校舍安全的勘察与维护,积极协调党委、政府做好校舍更新加固工作。对暂时不能改造的危险校舍,加大日常监测力度,加大资金投入,积极进行加固和维护。四、严格标准,为新建校舍
5、设计和施工提出科学的可行性意见和建议,使新建校舍的设计、施工等达到国家规定的防震、防雷标准,注重防雷设施的规范安装和日常维护。五、强化应急救援体系建设,制定防震、防雷应急预案,积极组织师生进行应急演练。六、及时掌握气象及公告信息,接到地震、雷雨等预警通知后及时做出反应,采取有效措施,杜绝事故发生或将损失降到最低。七、发生地震、雷雨等事故后,及时启动应急预案,科学、冷静处置,并在第一时间向政府和教体局上报有关信息。安全教育与应急演练制度一、安全教育以学生为主,同时对教职员工开展教育。二、学校安全教育包括交通,安全,饮食卫生,用电,实验和社会实践活动,校内及户外运动,防震及它自然灾害,网络,防中暑
6、、防煤气中毒安全以及心理健康、突发疾病救治常识和法律知识教育。三根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力,按照中小学公共安全教育指导纲要的要求,确定各年级段安全教育目标和内容,形成层次递进的安全教育。四、根据地域、环境和季节特点,搞好放假前、开学初、冬夏季来临前的专题教育,并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。五、充分利用“安全教育日”、“安全生产月”、“消防宣传日”等系列活动,针对安全教育的薄弱环节,根据教育主题开展各种宣传活动。六、加强校园安全、法制文化建设,重点部位设立警示标志。充分利用学校各种阵地和资源加强安全和法律知识教育。按课程方案开展安全、法制教育课,建立稳定长效的安全法
7、制教育机制。七、加强教职工的安全与法制培训,注重家校联系,共同做好安全、法律教育和心理障碍疏导工作。八、积极发挥法制副校长和法制辅导员的作用,每学期都对全体师生进行法制、安全讲座和竞赛。九、制定符合本地、本校实际的各类应急疏散预案,每月组织师生进行应急疏散演练。十、应急演练前制定演练方案,明确分工,搞好防护,严防演练过程发生事故。演练后搞好总结,并对应急预案进行进一步修订和完善。消防安全制度为加强消防安全工作,保护公共财产、师生的生命及财产安全,制定本制度。一、加强师生的消防安全教育。做到防范意识强,处置能力高,自觉维护消防安全,保护消防设施;人人知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常
8、识和安全逃生技能。二、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护,保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。三、教学、办公、学生宿舍的安全出口和疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显,应急照明完好。四、经常性对校内的用电线路、器材等进行检查,发现隐患及时报告,并由专人及时维修。五、图书阅览室、理化实验室、微机室、教室等场所严禁吸烟及使用明火,下班后要及时关好电源。六、易燃、易爆及危险实验用品专门存放,实行两把钥匙二人同时管理,领取登记,及时返储。储存室内必须有沙池,灭火器等。七、学生宿舍内严禁使用明火,严禁私拉乱扯,严禁烧电炉、热得快以及私自接用任何家用电器。严禁点燃蜡烛、蚊香和吸烟。
9、八、食堂和火炉人员要做到人走火灭,使用煤气,要掌握正确使用方法,使用后要关好气阀,确保安全。九、对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。实验室安全管理制度一、实验室要配备合格的灭火器、灭火沙等消防器械。二、实验员必须认真负责,管理好实验室内的所有财产。三、实验员必须加强学习,熟悉各种实验仪器的使用方法和操作规程,按操作规程进行操作。四、实验器材、药品要用专柜保存,分类陈放。易燃和有毒药品要经常性地进行检查,若发现包装破损或药品丢失要及时报告。五、严格器材、药品管理制度,实验员对学校的器材、药品不得私自外借,若因私自外借发生不安全事故,由当事人负全部责任。六、教师做实
10、验时,必须先向实验员借出实验所需的器材,用完后要及时归还实验室,并认真填写实验器材领用记录单。七、教师在组织学生进行实验时,要向学生讲清实验器材的使用方法和注意事项,并亲自组织和指导学生进行实验,不得任学生自行进行实验。八、严禁学生在无教师组织的情况下做任何实验。九、实验过程中若发生不安全事故,科任教师要及时进行处理,情况严重者要及时上报学校。十、实验室要做好防火防盗工作,做到人走、灯灭、门锁。用电、用水安全管理制度一、学校水、电设施按照设计规范施工,验收合格后方可使用。用电、用水由总务处负责,专人管理,持证上岗。二、保证楼道灯、路灯的正常照明和和应急灯正常使用。三、未经学校同意,校外住户和店
11、铺不得乱接学校用电。各处室因教学、工作需要而加设电源插座或拉线,必须经总务处同意,由专人规范操作,未经同意一律不得私拉乱接。四、有关人员和科室要加强对用电线路、器械、用水设施的日常巡查,发现隐患立即报告、排除,及时消除校内线路、电闸或器械的不安全因素,消除水管漏水、渗水现象。五、教室、办公室配置的饮水器、电脑、空调等电器和照明设施,员工离开时必须及时关闭电源,落实专人负责。六、生活用水要申请有关部门定期进行检测,严防饮用水污染现象发生。七、严禁使用“热得快”以及其他危险性电器和大功率电器,对违规者,收缴器材,酌情处罚。八、学生宿舍严禁私拉乱扯现象,严禁学生用电烧水、做饭、取暖、充电。九、教职工
12、个人生活用电、用水必须按时交纳费用。并自觉做到节约用电、节约用水。十、加强对师生的用电安全和节约用水、用电教育,让师生正握正确的安全用电和电器火灾初起阶段的扑救常识。安全信息通报制度一、新生入学时,学校应向家长询问学生的心理和身体状况,特别是有特意体质的学生,应特别说明。二、新生入学时,学校应登记学生住址、家长的联系方式和接送人员,当住址、联系方式或接送人变更时,家长应及时通报学校。三、学生因故不能到学校上课,家长应提前通报学校,并说明具体时限。四、学校应将作息时间通报家长,学校正常放假或因疫情防控或突发事件、自然灾害等需要临时放假的,需要将放假、开学时间等事宜通报全校,并告知家长。五、发生学
13、生无故未到校或上课期间失去行踪,学校应随时作出应急反应,并通报家长。六、学生在校期间突发重大疾病或发生人身意外伤害,学校应及时组织救治,并通报家长。七、学校发现学生情绪不稳定或行为异常时应及时通报家长,加强沟通,尽早帮助疏解。八、学校接到上级特殊天气或疫情信息后,要及时作出应急处置,并通报全校师生和家长。九、发生安全事故后,学校应按照有关规定,及时向教体局报告,严禁瞒报、漏报、缓报现象发生。十、班主任要做好家访工作,随时与家长沟通学生信息。突发地震、气象灾害预警应对制度一、随时掌握预警信息,在地震及气象灾害发生前做好信息收集和预测工作,化被动为主动,实行全员全过程监控。二、加强对学生的防灾、抗
14、灾的教育,传授遇灾后自救、互救办法,培养学生的生存能力。三、建立并完善地震、气象灾害应急预案,积极组织广大师生进行演练。四、平时加强对校内建筑物、用水、用电设施设备以及学校地势、周边地理环境等进行维护和勘察,确保安全、牢固、无隐患。五、在遭遇不可预见的风灾、洪灾、火灾、雷电、地震、泥石流等灾害时,及时启动应急预案,科学处置,有序组织学生紧急疏散到安全地带或场所,保证学生的生命安全。六、发生自然灾害后,立即组织科学救灾,并在第一时间向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。七、组建稳定的教师护校、护生救护队,加强培训和队伍建设。八、不得组织少年、儿童参加扑火、抗洪等救灾活动。
15、食品卫生安全管理制度一、成立食品卫生工作领导小组,加强本校食品卫生管理,专人分管学校食堂和服务部工作,杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。二、学校食堂要依照食品卫生法要求到有关部门申领食品卫生许可证,并按时年审。从业人员每年一次到卫生防疫部门进行健康体检,持健康证上岗,平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,使用售货工具。三、建立健全卫生、采购、加工、储存工作制度,明确工作人员职责并真正落实。四、食堂要实行食品采购索证索票登记制度和24小时留样制度。五、食堂各种设施齐全,放置规范,用后清理维护。所提供食品无毒、无害,符合应有的营养要求,具有相应的色、味、美等感官性状。六、用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准,定期申请有关部门进行检测,严防饮用水污染。七、加强食堂安全管理,严格承包程序和管理,严防投毒事件发生。八、食堂及服务部严禁进、售三无”食品、超过保质期或变质食品。九、加强学生的食品卫生安全教育,做到不吃零食,不吃无卫生保障的食品,养成良好的个人卫生习惯。疾病防治安全管理制度一、按照学校卫生工作条例和有关法规性文件的规定,依法管理校园卫生及学生常见病、传染病防治工作。二、强化师生的群体性防治措施,根据上级统一部署做好健康查体和疫苗接种工作。三、对师生的群体性防治措施必须经县卫生局、教育局批准,并由县卫生疾病控制中心或县