粤教版小学三年级品德与社会教案上册.docx
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1、1画画我自己教学目的:1、了解自己的外貌特点及兴趣爱好,学会欣赏自己的优点,有自信心。2、通过主动地及父母、老师、同学交流,了解别人眼中的“我”是什么样的,学会正确地认识自己。3、能看到自己的成长和变化,并为此而感到高兴。教学准备:(-)学生准备1、课前画好一张自画像。2、课前填写好“我的小档案”。3、课前做好“别人眼中的我”小调查。4、画画用的颜料、卡纸。5、准备一两张自己得意的照片。(-)教师准备1、准备一两首欢快的音乐和一面小镜子。2、录制好“父母眼中的我”、“老师眼中的我”的部分评价意见。教学过程:(一)导入看一看谁的样1、课件放出教师自己的照片,让学生猜一猜是谁?2、授课老师介绍自己
2、的外貌特点及兴趣爱好(边说边媒体出示有关画面)3、揭示课题:画画我自己(二)画一画自己样1、以小组为单位,介绍自己长得什么样,并说说自己有哪些优点和特长。2、听音乐传小镜子,音乐停,拿到小镜子的同学便要向大家说说自己的姓名、年龄、兴趣爱好、外貌特点、优点和特长。(三)说一说长大样1、引导学生自愿上讲台介绍自己的成长样(即小档案)。2、将自己带来的得意照片贴在自己的小档案里,再选择自己喜欢的小伙伴,及他一起交流。(四)评一评我怎样1、播放课件中23位学生家长、老师、同学对他们评价。2、小组交流,在家长、老师、同学眼中,“我”是什么样。3、指名讲讲:为什么自己眼中的“我”和别人眼中的“我”不一样?
3、(五)思一思变了样1、引导学生将“自画像”、“我的小档案”、“别人眼中的我”的小调查表,贴在卡纸上,组合成一幅美丽的“画画我自己”图画,同学及同学之间相互展示。2、小组交流今天的收获,再指23位同学进行汇报。3、师生总结,布置作业。2、你是好样的教学目的:1、认识自信的重要性。2、敢于展示自己的长处,增强自信心。3学会自信地面对困难,克服挫折。教学重点:让学生了解自己的优点,培养自信心。教学难点:学会自信地面对困难,克服挫折。教学形式:故事、谈话、表演。教学过程:一、观看视频,揭示主题。师:同学们,今天我很高兴和大家上一节心理健康课,这节课将会很有趣,有表演看,有故事听,你们想上吗?我们先来观
4、看一段视频。(播放视频:刘翔2004年奥运会视频)(-)大家喜欢刘翔哥哥吗?说说喜欢他的理由?(为国争光、奥运冠(二)从他赛前的眼神,赛后对他的采访中,你觉得他是一个怎么样的人?(自信心很强的人。师板书:自信)(三)这节课的主题就是自信,谁能说说什么是自信?(对自己有信心、相信自己的能力、肯定自我)(四)自信能带来什么好处呢?师:是呀,一个有自信的人更让人敬佩,也更容易走向成功!大家想做这样的人吗?(课件2)二、寻找长处,认识自我。师:刘翔有他的跑步方面的本领,那我们也来说说我们的本领?(一)自说长处(二)夸夸同学老师注意到有些同学没有举手,其实每个人都有自己的长处,可能是这些同学太谦虚了,我
5、们一起帮他们找找他们的优点吧。1、小组讨论2、个别同学汇报师总结:同学们,你们知道吗,世界上没有两张完全一样的树叶,同样,世界上也没用相同的人,每个人都是独一无二的,我们都有自己的长处。三、展示长处,培养自信。师:真是不说不知道,一说吓一跳,原来我们班的同学真是群英荟萃,多才多艺呀。但老师还想亲眼见识一下,可以完成老师的心愿吗?(一)生展示自己的长处(唱歌、跳绳、踢健子、写字、朗诵等任意一两项。)(二)掰手腕比赛。(本环节为机动环节,按上一环节时间分配而定。)(三)表演者(胜利者)说感受。现在心情怎么样?下次还有这样的比赛有没有信心能赢?(四)师总结:刚才那两位同学收获了一样东西,这样东西非常
6、宝贵,你们知道是什么吗?是的,刚才我们知道每个同学都有自己的长处,但我们还要懂得,大胆地去展示我们的长处,这样我们不仅获得快乐,也会获得了自信,人的自信,一半来自自己,一半来自别人!四、克服挫折,增强自信。(-)帮帮这位同学师:同学们,金无足赤,人无完人,每个人有长处,也有他的短处。我们学校有一位四年级的学生名叫小欣,最近她很苦恼,我们一起来帮帮她,好吗?(出示课件6)(二)讲刘翔故事,谈体会人生不可能一帆风顺,总会遇到困难和挫折,即使是我们偶像刘翔,大家想继续听听他的故事吗?雅典奥运会获得金牌后,刘翔更加努力地训练,因为他知道,四年后的奥运会将在北京举行,他想在自己的家门口再次向世人证明,黄
7、种人、中国人在田径项目上不会输给外国人。但是就在比赛前一段时间,他的后脚跟在训练中严重受伤,这对他无疑是晴天霹雳,因为这意味着四年的刻苦训练将付诸东流!但刘翔并没有抱怨命运的不公,他毅然站在比赛场上,想坚持跑完,但伤痛最终让他输掉了比赛,他在千万国人面前坦言地面对失败,接受失败,其实在许多中国人眼中他仍然是胜利者,因为刘翔毕竟努力过,尝试过。他输给的是伤病,而不是自己!刘翔在此后一年多的时间里没有参加比赛,但他没有忘记自己的信念,他明白从哪里跌倒,就从哪里站起,只有不放弃,就会有希望。终于,我们又看到了赛场上那个熟悉的身影,就在今年2月的一项重大比赛中,刘翔又站在了冠军的领奖台上。师:在刘翔身
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