社会培训总结.docx

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1、社会培训总结安徽省技工学校是1979年5月经省政府批准成立的，2000年8月经原国家劳动和社会保障部批准组建为“安徽省工业高级技工学校”，是政府部门主办的一所高级技校。是省“机电高技能人才培训基地”，我市的“公共就业实训基地”、“农民工培训示范基地”，和市经济社会发展具有较高的“依存度”。2018年，我基地对市部分企业职工、在校学生进行了培训，积极开办培训班，广泛开展企业职工、社会人员技术技能培训I。为合作企业成员提供员工培训服务，共享教育资源；为企业、学校和社会提供专业实践、技能考证等服务，年完成职业技能鉴定1639人，培训共计2112人，产生收益243万元。在上级领导的指导下，通过全体工作

2、人员的共同努力，较好地完成了目标任务。每期培训后进行教学反馈，从学员的反馈调查统计看来，总体满意率高达98%,受到企业领导和员工的充分肯定。总结本年度的企业职工培训，主要在以下几个方面取得一些经验：1、寻找培训技术支撑的重要性：培训应该有实效，切实为企业解决问题，提高企业的竞争力，才能得到企业的欢迎与长期的合作。但自身的培训技术毕竟有限，寻找强有力的技术后盾才是上策。积极与企业公司合作，开设现代企业员工综合技能及营销能力提升培训课程，该课程针对企业实际需求，对企业员工进行职业技能、职业素养、以及与高层客户打交道的营销技能提升培训，为企业实实在在解决问题，提升企业效益。2、搭建培训课程展示的交流

3、平台：好的东西也需要宣传与展示，让企业知道我们这个学校，了解我们培训的课程也是重要的一步。学校开设了多项综合素质培训项目，很好的为学校的企业职工培训开设了一个展示与交流的窗口，该项目开设的形式丰富的职业心态、职业礼仪等课程为企业培训负责人有了一个事先了解的过程，培训合作建立在相互了解与信任的基础上，是件愉快的事情。3、做好详细的企业现状的调查工作：企业职工培训要切实为企业解决问题，培训前做好企业的调查了解工作，做好一份完整的方案，是很重要的。为此，每与一家公司合作，我校都事先派专业培训讲师到公司各个部门与负责人、小组长、职工进行座谈，详细了解企业的情况与职工的困难。4、提供丰富多彩的互动的培训

4、方式：培训的效果与培训的形式也有很大的关系，我校引进的是当下最流行的互动式的培训方式，上课形式以活动与游戏为主，课堂一扫以往的沉闷气氛，非常活跃，讲师主要以提问与引导为，通过活动让学员自发地感悟，学员也很容易接受，这种培训方式受到学员的欢迎，学员反映这样的培训收获很大。5、做好培训后的善后服务工作：为使员工返回工作岗位保持培训时的良好心态，发挥培训时所学的知识，真正做到学以致用，培训结束后，我们都会为企业提出合理的监督管理方案，并定时到企业回访，做现场指导，这个做法大大提高了培训的效果，企业领导也非常感谢我们的服务。以上是本年度所做工作的一些回顾，在以后的工作中好的方面要保持并在原基础上去努力再提高，明年争取把工作做得更好。