武汉理工大学形势与政策3(新)考试答案.docx
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1、-判断(共计50分,每题2.5分)1在进行社会革命的同时不断进行自我革命,是中国共产党区别于其他政党最显著的标志,也是我们党不断从胜利走向新的胜利的关键所在。()rA.正确rB.eti吴错误:A2、党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,创新驱动发展战略深入实施,科技创新和体制机制创新双轮驱动,重大创新成果竞相涌现,实现了诸多“从0到1的突破。()A.正确rB.错误错误:【A】3、党的十五大以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人形成了科学发展观,成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。()A.正确rB.错误错误:4、1927年,党的五大决定成立中央监察委员会,专门
2、负责党的纪律监察工作。()tA.正确rB.错误错误:A5、新时代的中国共产党,依然雌以人民为中心的发展思想,深刻回答了我们党为了谁、依靠谁、我是谁的根本立场问题,坚持老百姓关心M十么、期盼什么,改革就要抓住什么、推进什么。()A.正确rB.错误错误:【A】6、改革开放前,我国经济以国内循环为主,进出口占国民经济的比重很小。以1978年为例,出口约占国内生产总值的8%,进口约占7%,两项加起来只有15%。()rA.正确rB周吴错误:7、当前,世界主要国家都在千方百计巩固已有的科技优势,加大对重大科技前沿领域的投入和部署,力争主导未来产业价值链高地。如日本提出工业数字化技术、数据基础设施等计划,加
3、速日本社会和经济数字化转型,提高日本在全球数字经济中的竞争力。()rA.正确B.错误8、面对世界之变、时代之变,牵住科技创新这个“牛鼻子,下好科技发展的“先手棋,打好科技自强的“主动仗,是我们占领先机、赢得优势,全面建设社会主义现代化国家的必然选择。()rA.正确rB.曾吴错误:【A】9、除了嫦娥五号,2023年中国科技还有许多高光时刻:北斗组网成功、“天和一号飞向火星、奋斗者”号实现万米深潜。()rA.正确B.错误错误:10、供给侧结构性改革的重点,就是进一步解放和发展生产力,用改革的办法推进结构调整,减少无效和低端供给,扩大有效和高端供给,增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性,着力提高全
4、要素生产率。()A.正确rB.错误错误:【A】11、在中国共产党成立以来的七十多年间,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化。()tA.正确rB.错误错误:B12、随着以中国为代表的新兴经济体在科技创新领域的迅速崛起,东南亚在全球科技创新中的竞争力、影响力、吸引力不断提升。()A.正确rB.新吴错误:13、基础研究是科技创新的发动机,大多数重大创新突破的背后都是基础研究的持续积累。统计数据表明,尽管我国基础研究经费支出总量持续增长,但基础研究占研发投入的比重长期徘徊在5%左右,远低于美国、日本、欧洲等国家和地区15%20%的水平。()rA.正确rB周吴
5、错误:【A】14、我们要支持中小企业提升专业化能力,形成一批“专精特新小巨人企业和制造业单项冠军企业,促进大中小企业融通发展。()A.正确B.错误错误:【A】15、我们党按照马克思主义建党原则,以四个服从为根本组织制度和领导制度,建立了包括党的中央组织、地方组织、基层组织在内的严密组织体系。()A.正确rB.ett吴错误:16、在当前国际形势充满不稳定性不确定性的背景下,只有立足自身,把国内大循环畅通起来,才能任由国际风云变幻,始终充满朝气生存和发展下去。()A.正确rB.镯吴错误:【A】17、在世界科技力量的格局重构的进程中,中国的科技贡献在不断攀升。2019年,中国全社会研发经费支出超过欧
6、盟平均水平,位居世界第三。()A.正确rB.错误错误:18、需求侧管理,重在解决总量性问题,注重短期调控,主要是通过调节税收、财政支出、货币信贷等来刺激或抑制需求,进而推动经济增长。()rA.正确B.错误错误:A19、“十三五时期,我国将加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。()rA.正确rB.错误错误:20、共同的理想信念,让共产党人凝聚起来,勇往直前以赴之,断头流血以从之,实事求是以谋之,歹单精竭虑以成之,愿意为之舍身奋斗。()A.正确rB.赛吴错误:【A】二、单选(共计50分,每题2.5分)21、面对经济发展阶段变化带来的新要求,必须顺势而为转变经济发展方式,要
7、求发展转向更多依靠()驱动,不断提高供给质量和水平,推动高质量发展。rA.技术rB.创新rC.资本投入D.扩大内需错误:B22、以国内大循环为主体,意味着集中力量办好自己的事,把满足()作为发展的出发点和落脚点,坚定实施扩大内需战略,使生产、分酿流通、消费更多依托国内市场,形成国民经济良性循环。rA.国内生产B.国内投资rC.国内需求D.区域发展错误:【C】23、长期以来,我国科技人才评价体系唯论文、唯职称、唯学历、唯奖励的现象严重,导致专数量多、质量差,论文跟班式”研究多、原创性少等问题。要改变以()评价结果给人才贴上“永久牌”标签的做法,改变片面将论文、专利、资金数量作为人才评价标准的做法
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