正弦定理與餘弦定理 教学设计.docx
《正弦定理與餘弦定理 教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《正弦定理與餘弦定理 教学设计.docx(10页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、正弦定理典绘弦定理重整理:面稹公式1.若ABC之三遏是舄a,b,c,r:其内切H1半彳壁,S=”经,用JMSf=sinC=AsinA=-casnB(已知雨遏及其夹角H寺)222=JS(S-a)(s-G(S-C)(Heron公式)(已知三角形三遏)二二。(可用於已知三角形三遏求内切IH半彳型)重要例题:1 .gABC中,NA=30。,/?=4,。=6,求其面稹。2 .在ABC中,ZABC=120,而ZABC的分角且交急於。黠,1II:+=若AB=3,AC=5,即AD=。BABCBD1.ABC中,若A8=6,AC=8,NA=120。,即其面ft。2.ZA8C中,AB=2,BC=5,面稹;4,即JC
2、oSZABC=。S3.军位BI之内接正三角形面稹J。4.若6J四遏形ABCQ之封角典丽的一他交角,就瞪:四遏形ABCo面稹.尼而sin。25,凸四遏形ABC。中,AB=2,BC=6,CD=4,BD=6,ZABD=6(T,即I四遏形的面稹=。Ans:1.123,2.土3,3.地,4.略,5.33+82。54重整理:正绘弦定理2 .正弦定理:AABC中,而=c,反=,m=6,RJ其外接IH半彳鎏,日Habcon刖=-=2RsinAsinBsinC3 .BC0fS=csinA=-=2R2sinAsinBsinC4 .绘弦定理:ZA6C中,AB=cyBC=ayCA=b,即/)212_2a2=b2+c2
3、-2bccosA或嘉成COSA=。同理可嘉出2bcb2=c2=5 .金屯角三角形的判别:三角形ABC中,ZAJ金屯角若且唯若b2+c22.(1)6,3+1,(2),3.ZA=30o,NB=135o,ZC=15。5. a,h,c,且。-2+C=O3+h-2c=0,即J(I)Sin4:SinB:SinC=;(2)疝-+B;。)最sinC大角J;cosC=;(5)ABC周15,期J其面稹:;(6/ABC之外接H面稹;(7nABC切IB面稹。S1.ZABC中,ZA=450,N8=30o,C=3,用JABC之夕卜接HI半。2.A8C中,A:5:C=3:4:5且AB=I,印J(A)A=45(B)B=60(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 正弦定理與餘弦定理 教学设计 正弦 定理 與餘弦 教学 设计
