幼儿园教师管理制度.docx

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1、XXXX幼儿园教师管理制度【用人制度】幼儿园执行国家幼儿园教师资格制度、公开招聘制度和教师专业技术职务评聘制度，依法实行幼儿园用人制度。幼儿园根据编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件，对教职工实行全员聘用制，聘任遵循双方平等自愿的原则，实行岗位管理。【教师权利和义务】教师有下列权利：（一）依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制定和执行保育教育工作计划，进行一日保育教育活动，开展保育教育改革和实验；（二）参加教育教学科研活动，并充分发表意见；（三）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假；（四）通过教职工（代表）大会或其他形式参与幼儿园管理，对幼儿园

2、工作提出意见和建议；对幼儿园重大事项有知情权；对不公正待遇或处分有申诉权；（五）按规定使用幼儿园设施设备、图书音像资料及其他保育教育用品；（六）参加进修或者其他方式的培训；（七）法律法规规定的其他权利。教师应当履行下列义务：（一）遵守法律法规、职业道德规范、幼儿园章程及规章制度，为人师表；（二）贯彻国家教育方针，执行幼儿园工作计划，履行教师聘约和岗位职责，完成保育教育工作任务；（三）关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，指导、管理本班幼儿生活，促进幼儿身心和谐发展；（四）制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为，批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象；（五）践行幼儿本位理念，终身学习，与时俱

3、进，不断提升保育教育水平。【工资待遇】幼儿园保证教职工工资、保险、福利待遇按照国家有关规定执行，逐步改善教职工的工作、生活条件,帮助解决教职工遇到的实际困难。【教师发展】幼儿园每三年制定教师专业发展规划，并对规划进行学年评价；结合教研实际每学期撰写师训计划，切实解决教育教学中的困难；多渠道搭建教师实践研究、课题的发表与参评；制定教师外出培训计划，保障每位教师参加进修培训的权利。【考核制度】幼儿园每年对教职工的职业道德、业务水平和工作实绩进行考核，考核结果作为续聘、转岗、解聘、晋升和奖惩的基本依据；幼儿园的自聘教职工，实行奖励绩效考核；结合日常工作和相关考核，幼儿园每学年评选“先进年级组”“先进班级”“优秀班主任”等并享有相关的奖励支持。【奖励制度】幼儿园对在教育教学、科研、管理服务等方面表现优异、业绩突出者予以表彰和奖励。师德表现与业绩考核、岗位聘用、评优评先紧密挂钩，对师德考核不合格者实行一票否决。违反幼儿园规章制度和合同，或在工作中造成失误和不良影响的教职工，视情节轻重，按照有关规定予以批评教育和惩处。有违约情节的，违约方须依据聘用合同承担相应法律责任。