小班 生活化 爸爸妈妈和我们教案.docx

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活动名称：爸爸妈妈和我们活动目标：1.尝试分辨爸爸妈妈和宝贝的物品2 .学会按爸爸妈妈、宝贝的图片标记匹配的物品3 .有初步地关心爸爸妈妈的情感体验活动准备：爸爸妈妈和宝贝的图片、三个人的袜子衣服若干活动过程：1、这是谁的衣服。出示爸爸妈妈和宝宝的图片，向幼儿介绍：这是宝宝的一家。引1导幼儿观察并说出谁是爸爸，谁是妈妈，谁是宝宝，你是怎么看出来的。出示实物衣服、裤子等服装图片，请幼儿说说这些是什么？有什么不同？这是谁的衣服？你是怎么知道的？2、送衣服请幼儿把选择好的衣服送给爸爸、妈妈和宝宝，鼓励幼儿边送边说：这是爸爸（妈妈、宝宝）的衣服。了、幼儿操作活动送东西：请幼儿先观察分辨爸爸妈妈和宝宝的标记图，然后把方框里的物品分别连线到爸爸妈妈和宝宝的标记上。连线：请幼儿观察图片，把爸爸的东西和爸爸的图片连线，妈妈的东四和妈妈的图片连线，宝宝的东西和宝宝图片连线。4、说一说、看一看请幼儿说一说自己是怎样给爸爸妈妈和宝宝送物品的。展示个别幼儿的作业，请他说一说哪些东西是爸爸的，哪些东西是妈妈的，哪些东西是宝宝的。教具准备我准备了男女小宝宝图片,小手枪和头花各一个,并准备了视频展示仪.第一环节出示小宝宝图片,谁是女孩子,谁是男孩子