小学2023年工作总结和2023年工作要点.docx
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1、XXXX小学2023年工作总结和2023年工作要点2023年XXXX小学以为指导,以立德树人为根本任务,贯彻“德育为首,育人为本,质量强校”的办学思想,以学生、教师、学校的发展为重心,全力推进内涵式发展,显著提升育人质量,建设高素质的教师队伍,增强科研创新能力,以教学常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的各项工作任务。一、2023年工作总结(一)党建引领明方向1坚持把政治建设摆在首位。把学习和宣传贯彻思想作为首要的政治任务,教育引导教师树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。坚持完善党支部领导下的校长负责制,提高
2、党把方向、管大局、作决策、抓班子、保落实、促发展的能力。营造风清气正的良好的政治生态,完善领导班的考评体系,增强干部的责任意识和担当精神。推进领导班子的管理水平提升,加强班子内部的团结协作。规范落实“三会一课”制,开好民主生活会,切实从思想深处剖析自己,让红红脸、出出汗成为常态。落实“对标争先”建设计划。做好党员先锋模范带头引领,进一步加强党员的教育管理。2,做好安全稳定工作。严格落实“党政同责,一岗双责,失职追责”的要求,层层夯实责任,狠抓工作落实,切实维护学校稳定安全大局。创建“平安校园”,加大校园的安全排查和问题整改的力度。3实施目标责任制管理。依据学校四年发展规划目标,各中心主任与学校
3、签订项目目标,以项目为引领,实施目标责任制管理,将目标完成情况与考核评价相挂钩,并且作为干部任免的主要依据。(二)落实“双减”提质量4 .完善落实教育教学常规。开齐开全国家课程,做好晨诵、午写、暮省、社团活动,不断完善各种常规、要求,构建悦美课程体系,将国家课程、地方课程、校本课程相融合,以课程的实施来实现“让这一个成为最好的自己”这一育人目标。扎实做好“五项管理”实施工作,做到全覆盖、齐步走、抓督察、常态化。将作业管理纳入教师绩效考核,将作业管理作为日常监管的重要内容之一。把作业设计、批改和反馈情况纳入对教师专业素养和教学实绩的考核评价。设立监督电话和举报平台,畅通反映问题和意见渠道,确保学
4、校作业管理工作扎实落地生效。5 .将人文关怀渗透劳动教育。开展四个“一”活动,暨每周开设一次家庭劳动课程、每个节日一次尽孝心、每周一次全校师生大扫除、每个班级管理一周劳动实践基地,让学生通过一系列活动,感受劳动的艰辛,体会父母为家庭的辛苦付出,培养“责任”和“感恩”意识,激发学生爱护植物、保护生态环境的意识。(三)优化层级促提升6 .科学规划教师层级发展。根据每位教师的情况制定个人发展规划,以阶段目标逐步达成的形式提升教师的专业水平。采用“青蓝结对”方式助推青年教师专业成长。举办教师基本功提升展示活动,有效落实师生的书写活动。落实书写的时间、指导、评价等工作,使之常态化,将软、硬笔书写、粉笔字
5、作品通过定期展示的形式,促进教师的基本功提升。定期对学员作品进行展示分享,以此带动全校师生的书写热情。在XX区组织的书法比赛中,周泽轩同学荣获潍坊市小学硬笔书法乙组二等奖,XX区小学硬笔书法乙组一等奖。(四)创新科研谋发展7 .基于问题的行动研究机制。通过发现和解决影响教学质量提高和学生健康成长的重要问题,实现学校教育教学由耗时间、拼体力向科学施教、提高效益转变,促进教师专业成长和学校内涵式发展,打造学校教育质量持续提升的核心竞争力。8 .精细化目标教学模式研究。本学年我校通过公开课、示范课进行说、讲、评高效课堂深度探究,将基于课程目标的“精细化目标教学”研究贯穿于各学科。校干率先垂范,参加讲
6、、评、研活动,对老师的课堂教学提出指导性建议,对提高课堂教学质量起到了极大地推动作用。苏萌、李明、刘长江老师的课例在XX区获奖。9,强化艺体训练,促进艺术提升。具体规定音体美教师的教学流程,提高课堂效率,严抓课间操的管理,落实“阳光体育活动,高度重视音体美活动的开展,以活动促发展,确保学生在校每天锻炼一小时,掌握一项艺术才能和两项体育技能。打造“一校一品”精品社团,培养学生的体育素质、艺术审美情趣,真正关注每一个学生的健康发展。在今年5月XX区举办的篮球、足球比赛中分获第一名、第四名的好成绩,实现了农村小学零的突破。(五)多彩活动提素养10 .落实德育一体化,开展悦美系列活动。将德育目标落实到
7、各个学科,在国旗下演讲,校园广播站,研学课程中辐射渗透。依据不同时间节点,为学生提供各种丰富多彩的主题系列活动,一、二月传统习俗节活动;三月绿植节活动;四月读书节活动;五月体育节;六月艺术节活动;七、八月职业体检节活动;九月心理健康节活动;十月科技节活动;十一月经贸节活动;十二月面食节活动。每个月份以此为主题,开展相应的系列活动,展示学生的不同的风貌。11 .拓展延时社团活动课程。利用每天下午的延时看管时间,组建6-8个特色社团,由2-3名专长的教师进行指导。进一步整合学校的资源,调整各功能室,将这些资源充分运用起来,让每一个孩子都能找到自己的闪光点。(六)打造特色聚亮点12 .全力打造育人环
8、境。建成校内劳动实践基地“快乐种植园”、“阳光花卉园”、“校内果园”。以“多彩活动”为抓手,坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,以农村学校特色资源为依托,以“劳动实践育人”为基本途径,多点开花培养学生的劳动观念,生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促进了学生全面健康发展。13,丰富“悦美文化”教育理念框架。将悦美文化教育理念的“悦人悦己,各美其美”融入到学校工作的方方面面,学校中的每一角处处彰显文化气息,充满育人氛围,制定XXXX小学校园文化发展规划,并以此有序推进实施。14 .家校沟通合作聚力。落细落实“一年四次八课时”家长课程要求,家长委员会架起家校合作的桥梁,家庭教育
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