小学2023年春季学期课后延时服务工作方案及致家长书.docx
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1、小学2023年春季学期课后延时服务工作方案及致家长书为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见和关于进一步推进全省中小学课后服务提质增效的指导意见(202321号),做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定,落实“双减”政策,进一步推进全学校课后服务提质增效,促进学生学习,培养学生兴趣,推进学生个性和特长发展,推动学生健康成长,更好地发展素质教育。学校结合实际,将于2023年春季正式上课之日起继续开展课后延时服务工作。现将学校课后服务方案告知如下:一、服务对象我校一至六年级有需求且自愿参与的学生。二、基本原则1自愿性原则。学校组织开展课
2、后服务工作,主要面向确有需求的家庭和学生,充分尊重学生、家长的意愿,由家长、学生自愿选择参加,向学校提出申请,不强制或者变相要求学生参加课后服务。2,规范性原则。严格遵守义务教育学校办学行为规定,严禁借机组织开展学科性集中教学,严禁以辅差培优等名义组织或变相组织集体补课。3 .安全性原则。完善学校安全管理制度,明确课后服务人员责任,加强对师生安全卫生意识教育。强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施,确保师生在校期间人身安全。4 .公益普惠性原则。学校课后服务工作坚持公益普惠性原则,优先保障残疾儿童、进城务工人员随迁子女、单亲家庭和留守儿童等
3、亟需服务群体需要。三、服务项目1 .中午课后服务(上午放学至下午上学前,计2课时);2 .下午课后服务(下午正常放学至正常下班时间,计2课时)。四、服务内容1作业答疑辅导以班级为单位,安排教师组织学生在本班教室集中基本完成书面作业,针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助。3 .体育锻炼活动错时错锋分年级分批次分区域,采取跑操、游戏、跳绳、摇呼啦圈等运动方式,让学生学习、运动两不误,劳逸结合。4 .素质拓展服务立足本校实际,开展语文素养、数学素养、英语口语、电子制作、科艺创意、灯谜、象棋、篮球、田径、合唱、绘画、中国舞等素质拓展课程。五、服务时间及内容安排翎时令能及时间形式内容(周一至周五)中
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