学前幼教健康学前通用版大班下_你来我往 公开课教案课件教学设计资料.docx
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1、大班体育活动你来我往执教者:吴健超一、设计意图本次体育活动选自幼儿园原建构式课程大班上学期”七彩世界”的主题。大班的幼儿在平时的一日生活中也喜欢进行各种形式的跑,对跑这一动作有浓厚的兴趣,于是我就以幼儿的这一兴趣为出发点设计了这节课你来我往。本次体育活动以幼儿身心发展为核心,活动的目标是发展幼儿的耐力、速度、平衡能力、灵活性、协调性,重点让腿部肌肉力量最大限度的得到锻炼和提高,使幼儿在无规则的自由跑,有线路的直线跑、曲线跑,到最后的往返跑。往返跑设计成竞争性游戏来进行,以促进幼儿参与的兴趣,能以往返跑的方法按规则做游戏来比赛,体验游戏的趣味性和竞争性。二、活动目标1学习50米的往返跑,发展自身
2、的耐力、速度、平衡能力、灵活性、协调性。2.体验与同伴合作游戏及竞争的快乐。三、活动难点1重点:学习50米的往返跑动作。2.难点:总结往返跑跑得快的动作要领。四、活动准备1.8个梦筐分别贴有数字卡片。2 .场地布置,设置起点、终点。3 .一段轻快的音乐。五、活动过程(一)开始部分1在教师带领下在布置场地进行跳、跨、绕着跑等热身运动,活动全身关节。(教学意图:通过热身运动,着重让幼儿活动上肢、腰部、腿部等各个部位,为后面的运动做好热身准备。)(二)展开部分1.幼儿自由探索各种跑,学习往返跑。(1)展示场地,引发幼儿玩的兴趣。师:小朋友们,喜欢跑步吗?现在我们场地前面分别放有八个梦筐,你们面前的跑
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