四川省卫生高级职称评价标准医疗类.docx
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1、附件2-1四川省卫生高级职称评价标准(医疗类)一、适用范围本标准适用于在我省各级各类医疗卫生机构内执业注册并从事医疗、公共卫生工作的医师。适用专业包括:临床类:全科医学、内科学、心血管内科学、呼吸内科学、消化内科学、神经内科学、肾内科学、内分泌学、血液病学、风湿与临床免疫学、传染病学、结核病学、职业病学、精神病学、老年医学、变态反应学、临床营养学、采供血医学、健康管理、普通外科学、骨外科学、运动医学、泌尿外科学、胸心外科学、神经外科学、烧伤外科学、整形外科学、小儿外科学、麻醉学、疼痛学、皮肤与性病学、康复医学、妇产科学、妇科学、产科学、计划生育学、妇女保健学、儿科学、儿童保健学、眼科学、耳鼻咽
2、喉科学、肿瘤内科学、肿瘤外科学、肿瘤放射治疗学、重症医学、急诊医学、放射医学、超声医学、核医学、介入治疗学、病理学、临床医学检验临床基础检验、临床医学检验临床化学、临床医学检验临床免疫、临床医学检验临床血液、临床医学检验临床微生物。口腔类:口腔医学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学。公共卫生类:职业卫生、环境卫生、营养与食品卫生、学校卫生与儿少卫生、放射卫生、卫生毒理、传染性疾病控制、慢性非传染性疾病控制、寄生虫病控制、地方病控制、健康教育与健康促进。适用专业根据卫生健康事业发展需要和医学学科发展适时调整。二、评价方式副主任医师职称采取考试与评审相结合的评价方式,主任医师职称
3、采取答辩与评审相结合的评价方式,实行以同行专家评议为基础的业内评价机制。三、申报条件(一)遵守国家宪法和法律,贯彻新时代卫生与健康工作方针,自觉践行“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神,具备良好的政治素质、协作精神、敬业精神和医德医风。(-)身心健康,心理素质良好,能全面履行岗位职责。(三)任现职以来,申报前规定任职年限的年度考核结果均为合格及以上。年度考核结果为“不合格”“基本合格”的年度不得计算任职时间。(四)取得相应类别医师资格,并按规定进行注册,取得相应的执业证书。申报专业须与执业注册范围一致。(五)学历资历要求。1 .副主任医师:具备相应专业大学本科及以上学历或学士及
4、以上学位,受聘担任主治(管)医师职务满5年;或具备相应专业大专学历,在县级及以下基层医疗卫生机构工作,受聘担任主治(管)医师职务满7年。2 .主任医师:具备相应专业大学本科及以上学历或学士及以上学位,受聘担任副主任医师职务满5年。(六)卫生副高级资格考试要求。申报副主任医师职称评审前,须参加卫生副高级资格考试且成绩合格。申报专业须与卫生副高级资格考试专业、从事专业一致(未开考专业,选择相近专业报考)。(七)工作量要求。临床、口腔专业工作量要求详见附表1,公共卫生专业工作量要求详见附表3。任现职以来,有下列情形之一的,可视为达到申报专业相应类别工作量要求。1门诊工作量达到规定单元数*20人次(患
5、者人数)及以上的,且门诊时间须达到300天及以上。3 .四级手术量达到规定手术/操作人次数量1/4及以上的。4 .主要从事医疗业务管理工作,且申报人员所在单位在国家公立医院绩效考核等级为A及以上的,申报专业工作量达到规定数量1/2及以上的。(A)工作业绩要求。申报人员须选择任现职期内最能反映本人专业技术水平的本专业标志性工作业绩成果作为代表作。工作业绩成果代表作要求详见附表4o(九)继续医学教育要求。任现职以来,继续医学教育达到相关规定要求。(十)进修学习要求。临床、口腔类医师,任现职以来,在申报卫生高级职称前,省、市(州)三级医疗机构的,须到国内外知名医疗机构全脱产规范化进修学习3个月;其余
6、医疗机构的,须到上级医疗机构全脱产规范化进修学习6个月。公共卫生类医师,任现职以来,在申报卫生高级职称前,须到上级医疗卫生机构全脱产进修学习3个月(省、市三级医疗卫生机构的公共卫生类医师除外)。(十一)对口支援要求。省、市(州)医疗卫生机构和县二级及以上医疗机构的执业医师在申报副主任医师职称评审前,须有累计1年以上在县级及以下医疗卫生机构对口支援工作经历。国家和我省另有规定的,按其规定执行。(十二)健康科普要求。面向社会公众、媒体,开展健康知识讲座,每年1次;或在各级卫生健康行政部门、县级及以上医疗卫生机构报刊或新媒体平台,发表健康科普文章、音视频作品,每年1篇(条);或在各级媒体、行业报刊,
7、发表健康科普文章、音视频作品,每年1篇(条)。四、评审条件(专业能力要求)(一)临床、口腔类副主任医师。熟练掌握本专业基础理论和专业知识,熟悉本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术并用于医疗实践,熟悉本专业相关的法律、法规、标准与技术规范。具有较丰富的本专业工作经验,能熟练正确地救治危重患者,具有指导本专业下级医师的能力。强化病案作为评价载体,采取随机抽取与个人提供相结合的方式,提供5份申报人员主治或者主持的、能够反映其专业技术水平的抢救、死亡或疑难病案,加强对临床医师执业能力的评价。基于病案首页数据,重点从技术能力、质量安全、资源利用、患者管理四个维度,利用诊治病种范围和
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