四年级上册信息技术课程纲要.docx
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1、课程名称:小学信息技术课程类型:义务教育必修课程教材来源:信息技术小学第一册青岛出版社适用年级:小学四年级课时:20课时设计者:学校名称:日期:2021年8月课程名称:小学信息技术课程类型:义务教育必修课程教材来源:信息技术小学第一册青岛出版社适用年级:小学四年级课时:20课时设计者:学校名称:日期:2021年8月图像设置、文本框的使用以及“铅笔”、“形状、直线、”曲线”、刷子”工具的使用。第三单元:缤纷的网络世界,这一单元分为5课,学生通过网海遨游、网海导航、网海拾贝、网上交流等方面的学习,促使学生学会利用网络来获取知识和交流,后面又增加了网络生活与安全一课,在前面4课利用网络的基础之上进一
2、步提高学生信息技术安全意识。教材每一课根据内容细分为学一学、议一议、看一看、试一试、做一做等环节,符合任务驱动式的教学模式,教材内容重点突出、讲解深入浅出、利用截图将软件操作的步骤详细展示,教材具有语言文字童趣化、知识系统条理化、图形图像直观化、学习过程自主化的特点,有助于学生自主学习。(三)学情分析四年级学生已经学习了1年的信息技术课程,对信息技术有了初步的了解,大部分学生认识了windows系统的界面,熟悉鼠标的基础操作,了解了开关机与软件的打开与关闭等基础操作方法。但是他们在三年级时没有书面教材,大部分学生对于一些操作不是很规范或者很熟练,少部分学生正确使用计算机的习惯还没有形成,在计算
3、机的应用(四)前后内容的联系前内容本册内容后内容认识计算机走进信息世界留住美好瞬间认识绘图工具计算机小画家二维动画制作认识浏览器缤纷的网络世界初识物联网二、课程目标义务教育阶段信息技术课程以培养学生对信息技术的兴趣和意识,培养学生的基本信息素养为根本目的。信息技术课程不仅应使学生掌握基本的信息技术技能,促进个性化发展,还要使学生学会运用信息技术增进交流与合作,拓展视野,勇于创新,形成解决实际问题的能力和终身学习的能力,明确信息社会公民的权利与义务、伦理与法规,形成与信息社会相适应的价值观与责任感,为适应未来学习型社会提供必要保证。1、知识与技能目标:硬件与数码设备通过观察,能够说出计算机基本硬
4、件设备的名称(如主机、显示器、键盘、鼠标等)。能识别和使用以计算机为代表的数码设备的开关和接口(如主机开关、复位键、USB接口、音频接口等)。掌握正确的开关机方法。认识并能说出身边的数码设备及其功画图能列举图片和图片加工在生活和学习中的应用。认识“画图”窗口的基本组成,掌握“画图”软件中各工具的操作方法。能使用简单绘图工具软件绘制基本形状、填充合适的色彩,能缩放、翻转、组合图片表达创意。根据主题自主创作绘画作品。信息网络掌握常用浏览器的操作,能够浏览网络信息,知道常用的知名儿童网站或学习相关网站,能够借鉴文件管理的方法管理收藏夹。体验几个常用的搜索引擎,能够使用搜索引擎查找信息。尊重知识产权,
5、能复制、下载并合理使用网页中的文字、图片等信息。能使用电子邮件开展网络交流拓展生活空间。能够根据需求进行网络存储,并利用本地文件管理的经验对网络文件进行管理。尝试比较因特网信息传播与其他信息传播方式的异同。2、过程与方法目标:通过观摩实物与教师演示,了解计算机硬件与软件系统,能识别和使用以计算机为代表的数码设备的开关和接口(如主机开关、复位键、USB与接口、音频接口等)。掌握正确的开关机方法。认识并能说出身边的数码设备及其功能(如平板电脑、触摸屏、打解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术。激发学习、使用计算机的兴趣和意识,并养成良好的上机习惯。在使用信息技术时学会与他人
6、合作中,学会善于听取别人的意见,培养与人合作的意识。培养科学的学习方法,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。培养学生观察美、发现美、表现美的综合能力,培养学生的审美情趣。三、课程内容本册教科书本册共三个单元。共计15课时。第一单元走进信息世界:学生初步使用计算机,了解鼠标,键盘,计算机窗口的使用方法。第二单元计算机小画家:认识画图软件,学会使用画图软件。学会使用“形状”工具,比如直线、曲线、椭圆形等图形;学会使用“工具”,如画笔、倒色桶,橡皮擦等工具。第三单元缤纷的网络世界:学生学习“网海遨游”、“网海导航”、“网上交流”等知识,使学生了解网络知识,学会正确使用网络。教学重难点:重
7、点:了解计算机的基本操作;认识画图软件;了解网络世界。难点:熟练掌握计算机的基本知识。课题学习内容课时开学第一课分享本学期课程纲要1r:罟/士白立/士白-Jr1E比4练习使用键盘认识键盘的分区与基准键位,学会正确的指法与打字姿势;利用金山打字通软件练习键盘的使用;会切换输入法,能输入简单的中英文文字。15初探Windows窗口认识窗口的组成,发现窗口的共同特点;熟练操作“最小化”,“最大化”和“还原”按钮改变窗口、切换窗口;学会更改桌面背景。1第单元计算6认识画图学会启动与关闭画图程序,会设置图像的大小;能够设置显示网格与选择颜色;熟练掌握“铅笔”工具设置粗细,能够用鼠标在画布上单击和拖动绘制
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