体系文件培训教案.docx
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1、体系文件培训教案1.质量手册质量手册由13章文字叙述、公司组织结构图、两个附表、六个附件构成。附图:三隆公司管理体系组织结构图附表一:GB/T24001:2004与GBT190012000程序文件涉及职能部门(单元)参照表附表二:质量环境管理体系程序文件清单附件一:2009公司环境因素台帐附件二:2009年公司重要环境因素台帐附件四:2009年度公司、各部门与班组质量目标一览表2009年公司环境目标一览表附件五:法律法规及其要求文件清单附件六:公司危险废物名称及操纵方法一览表质量手册阐明了公司质量、环境方针与目标,描述了公司的质量环境管理体系,是本公司实施质量管理与环境管理的法规性文件。公司的
2、质量、环境方针保持不变。质量方针:以品质、诚信、技术、效率印就辉煌明天环境方针:清洁生产节能降耗;诚信守约共同进步,与谐健康持续进展2.程序文件文件记录操蚁程序质量环境管理手册由管理者代表审核、最高管理者批准公布;程序文件由各有关部门负责人签字并署明意见、管理者代表审核、最高管理者批准公布;三级文件由各有关部门负责人签字并署明意见后,最高管理者批准公布;公司级的行政性管理文件由最高管理者授权人编写,管理者代表审核,最高管理者批准公布;部门级的行政性管理文件由主控部门编写,各有关部门会签,分管老总批准公布。管理评审操蚁程序目的:通过定期对管理体系的评审,以确保其持续的适宜性、充分性与有效性,从而
3、满足体系标准要求与有关方的期望,提高公司的竞争力与习惯力。管理评审的时机:每年进行一次管理评审,通常在每年的内审结束后一个月进行,且两次管理评审时间间隔不得超过12个月。管理评审的内容:a)各类审核结果,包含第一方、第二方、第三方管理体系审核;b)顾客的反馈,包含顾客的投诉、退货、满意度的测量结果等;C)过程的业绩;d)产品的符合性;e)纠正与预防措施的实施状况;f)以往管理评审采取的措施实施状况及效果评价;g)可能影响管理体系变更的情况,包含内外环境的变化,如法律法规的变化、新技术、新质量概念、组织结构等。h)管理体系运行状况,方针的适宜性,目标指标的完成程度;i)有关方的关注。培训操蚁程序
4、编制培训计卜!培训实施培训的管理考核奖培训效果评培训目的:通过培训应使全体员工充分懂得并认识到:a)管理体系有效运行给公司带来的环境、质量、经济与社会效益;b)本岗位在管理体系中的作用与职责,偏离操作规程的潜在后果,及如何为实现质量目标、环境目标作出奉献;C)工作活动实际或者潜在的重大环境影响、质量操纵关键环节;d)掌握有关面位的专业知识与技能,以保证管理体系的有效运行与达到规定的工作及质量要求。培训需求的识别、人员能力的确定管理部负责识别、确定与环境因素与环境管理体系有关的培训需求,组织各部门进行有关培训以满足需求,储存好有关记录。各部门负责本部门从事可能具有重大环境影响的工作员的能力的确定
5、,在能力不具备时,部门应及时采取相应的措施来满足并储存有关记录。培训计划的编制根据培训目的,结合本部门的实际情况,各部门于每年12月前合理编制部门员工培训计划报管理部,管理部对计划安排合理性进行初审,筛选,汇总,形成公司年度员工培训计划,报管理者代表;管理者代表根据公司的实际情况与管理体系的要求,审核公司年度员工培训计划,报最高管理者:最高管理者批准公司年度员工培训计划,返还管理部;管理部将批准后的公司年度员工培训计划备案登记后发放至各部门;计划外培训可由有关部门以培训申请单的形式提出,经管理者代表审核,最高管理者批准后,交管理部备案登记后实施。培训内容及形式内部培训:管理部聘请公司内部管理人
6、员、专业技术人员或者外界培训机构对公司员工进行培训。岗前培训a)上岗基础教育:对新进员工务必进行公司概况、管理方针、规章制度、安全文明生产、清洁生产、环境意识、质量意识、质量及环境方面的法律法规及其它要求、环境与质量基础知识等的培训,具体由管理部负责人组织进行;b)面前技能培训:对新进员工与转岗员工进行包含所在岗位有关作业文件、注意事项、有关设备性能、操作过程、现场实际作业及出现紧急情况时的应变措施等的培训,具体由所在岗位部门负责人组织进行。以上两方面考核合格者方能上岗。新文件培训:对公司新修订的规章制度、更新后签发的文件资料等,要求根据制度约束对象及文件涉及范围进行及时、分类培训。在职培训:
7、根据培训计划,对公司员工进行意识、技能、知识等方面的在职培训。委外培训:根据进展需要,公司安排部分主管级(含)以上管理人员、技术人员与特殊工种人员参加社会举办的培训班,或者到同行业参观学习。自学:根据公司要求员工利用业余时间自学,达到并满足工作的需要。培训的实施:各部门根据批准的公司年度员工培训计划组织实施培训,并将组织实施培训记录的有关资料及时报送管理部备案。培训管理、考核及奖惩:a.管理部负责公司年度员工培训计划的组织实施与管理,具体按培训管理、考核及奖惩办法执行。b.管理部建立公司培训档案,并将员工所有的培训情况在员工档案中加以记录;c.管理部根据培训管理、考核及奖惩管理规定对培训、培训
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