中班音乐教案小乌鸦爱妈妈.docx

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1、中班音乐教案小乌鸦爱妈妈中班优质音乐课教案大乌鸦快乐妈妈教学目标：1、观赏歌曲大乌鸦快乐妈妈，进一步培育幼儿爱好,认同妈妈的情感。2、认知每段歌曲中所抒发的相同情感和意义，发展幼儿体会音乐的能力，唤起幼儿在活动中提升对音乐欣赏的兴趣。重难点及突破：方法重点：观赏歌曲大乌鸦快乐妈妈，培育幼儿爱好，认同妈妈的情感。难点：认知每段歌曲中所抒发的相同情感和意义，发展幼儿体会音乐的能力。突破：运用课件，并使幼儿直观，生动地去体会大乌鸦关怀妈妈的情感。教学过程：一、表达意见练：世上只有妈妈不好二、谈话引题孩子们，你们快乐自己的妈妈吗？森林里存有一只大乌鸦，也十分快乐自己的妈妈，使我们一起来听歌曲大乌鸦快乐

2、妈妈三、完备观赏歌曲，认知歌曲内容1、完备观赏第一遍（教师读念）回答：歌曲的题目就是什么？你听见了什么？2、完备观赏第二遍（教师合唱）回答：你最喜欢哪一句？四、融合多媒体课件分段观赏，认知每段歌曲中所抒发的相同情感和意义，体会音乐的能力啊！谁去了？（图片一）1、观赏第一段回答：大乌鸦必须回去哪里？回家的路上它就是怎么样的？它的心情怎么样？谁去学学大乌鸦急急忙忙飞回家的样子!如果你很着急的时候，你可以搞什么动作？2、观赏第二段大乌鸦赶去家干什么呢？回答：它的妈妈怎么了？大乌鸦心里可以真的怎么样？它就是怎样照料妈妈的？你真的这个时候妈妈可以跟小乌鸦说道些什么？大乌鸦又可以对妈妈说什么？3、观赏第三段使我们去倾听回答：你讨厌大乌鸦吗？为什么？幼儿探讨：你们就是怎样关心自己的妈妈，快乐自己的妈妈？五、搬迁生活，进一步培育幼儿爱好，认同妈妈的情感今天，老师增添了几张小朋友快乐妈妈的照片，看一看他们为妈妈搞了些什么？六、活动延展恳请孩子们回家以后多帮忙妈妈搞一些自己能够搞的事,回去再说大家，不好吗？