中班语言教案伞儿伞儿撑起来.docx
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1、中班语言教案伞儿伞儿撑起来幼儿园中班语言优质课教案伞儿伞儿撑起来【活动目标】1、尝试将日常生活中累积的经验搬迁至游戏活动当中。2、能够根据物体的特征,按游戏展开分类,用语言表达自己的见解。3、体验活动增添的欢乐。【活动准备工作】1、草坪、辣椒、瓜子、糖果、柠檬、伞儿、太阳的图片。2、生活长长的、方方的、圆圆的物品。【活动过程】一、图片引入,铺垫儿歌师:存有一片非常冷清的草坪,我们来看一看都存有谁?(出具图片)(辣椒、瓜子、柠檬、糖果)师:那他们都就是什么味道呢?(辣椒就是辣辣的)师:那我们叫做它辣辣的朋友,(糖果就是甜甜的)师:那我们叫做它(甜甜的朋友)师:他们在草坪上高兴的搞游戏,可是,忽然
2、,轰隆轰隆不下雨了,哗啦哗啦下雪了,怎么办呢?怎么样就可以使他们既能够在草坪上玩游戏,又不能被雨淋烫呢?(伞儿、雨衣等)师:我们来看一看看就是谁先去协助他们了。(出具图片)(伞儿)师:伞儿还要和他们搞游戏呢,倾听伞儿就是怎么说的师:轰隆轰隆不下雨了,哗啦哗啦下雪了,伞儿伞儿撑起来,甜甜的朋友道德教育,伞儿恳请那个朋友进去了啊?幼:糖果师:再来听到一听到,轰隆轰隆不下雨了,哗啦哗啦下雪了,伞儿伞儿撑起来,辣辣的朋友道德教育,伞儿恳请那个朋友进去了啊?幼:辣椒师:这次,小朋友和伞儿一起说道,好不好?轰隆轰隆不下雨了,哗啦哗啦下雪了,伞儿伞儿撑起来,香香的朋友道德教育,(依次展开)师:太阳出了,伞儿
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