中班美术教案海底世界.docx

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1、中班美术教案海底世界中班美术活动教案海底世界幼儿园中班美术教案：海底世界设计意图：在一次观赏海底世界的录像带时，幼儿兴致勃勃地说道“我讨厌这一条，她身上有一横一横的间纹。”“我讨厌这一条,她身上存有一点点的花纹。”我看见孩子们的胃口这么低，恰好有一套卡通电影就是了解海底世界的，这套电影制作精心,色彩鲜艳漂亮，在我恳请孩子们观赏后，孩子们画出的画：鱼,线条多样，色彩鲜艳，幼儿园的老师看看了赞不绝口，孩子们更加胃口高昂，一有空就自己画，还在日记画中画下来。正逢我辨认出我国河南蔚县的剪纸手工精巧，色彩美丽，而我在这学期的自学重点恰好又就是剪纸，于是，我同意把这么美丽的民间手工艺术了解给孩子们重新认识

2、。活动目的:1、在体会河南蔚县剪纸的美的基础上，能够对此制作感兴趣。2、自学用写意的方法，恶搞蔚县剪纸，制作形态各异的鱼，共同组成美丽的海底世界。3、能够与同伴合作，用已制作不好的鱼共同组成海底世界。并初步学会TraCkBaCk作品。活动准备工作：1、课前科学知识准备工作：观赏电影海底总动员，认知美丽的海底世界，能画出来形态各异的鱼。2、环境准备工作：把活动室布置成一个海底世界。3、材料准备工作：磁带、录音机、小丑鱼毛绒玩具一个、已经图画不好各种形态的鱼形毛笔、剪刀、油画棒、油性双头笔、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、棉花棒、透明化垫板等。活动过程：与幼儿小鱼游等进场。“小朋友，你们听到一听到，这就

3、是什么声音？（海浪声）“对了，我们今天走进了美丽的大海里，使我们一起学小鱼游等吧！”与幼儿一起小鱼游等进场。出具小丑鱼，带出话题，观赏课件，体会蔚县剪纸的美，并对此制作产生兴趣。“小鱼游等得真漂亮，你们啊，这就是谁？“（小丑鱼）教师饰演小丑鱼与幼儿对话“小朋友，你们好！“（尼莫，你好！）“你们刚才演出得真漂亮，我存有一些好朋友想要和你们搞朋友，你们想要重新认识他们吗？”（想要！）“那，恳请你们一起过来，认识一下我的好朋友吧。”观赏课件，恳请幼儿讲出这些鱼和平时看见的鱼存有什么相同。（就是用纸抠出的）再恳请幼儿讲出，这些用纸抠出的鱼和平常用纸抠出的鱼存有什么相同。（这些鱼的身体上面存有颜色）带出

4、这些就是河北省蔚县剪纸，就是我国剪纸作品的其中一个代表。出具幼儿已经图画不好的各种形态的鱼形毛笔，使幼儿自己尝试湿一下，看一看必须怎么做就可以作出这么美丽的蔚县剪纸。“小朋友，我这里也存有一些你们以前图画不好的小鱼，如果跟蔚县剪纸比出来，你真的那种鱼漂亮呢？（蔚县剪纸漂亮）“你存有办法把这些小鱼也搞得跟蔚县剪纸一样漂亮吗？我桌面上存有各种材料，恳请小朋友尝试一下，必须怎样才能搞得像是蔚县剪纸一样漂亮呢？“教师观测幼儿顺利完成的情况，使幼儿说道说道在制作过程中的情况，比较一下每一种材料制作出的效果，那一种最吻合蔚县剪纸。小结幼儿顺利完成的情况，并从中带出：蔚县剪纸的特色，恳请幼儿稳步观赏蔚县剪纸的作品，晓得蔚县剪纸就是面多线太少，以便利人们写意颜色，通常常用白、徐、蓝、蓝、紫几种艳丽的颜色。引起幼儿再制作的兴趣。再出具毛笔图画不好的小鱼，恳请幼儿比较，除了颜色相同，除了什么相同？（身上没镂空花纹）恳请幼儿再恶搞蔚县剪纸顺利完成作品，教师在旁观测指导。评价，并恳请幼儿把搞好的成品张贴在活动室的海底世界的墙上，完结活动。