中班游戏教案过山车让蝴蝶飞起来等.docx

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1、中班游戏教案过山车、让蝴蝶飞起来等中班游戏课教案过山车、使蝴蝶飞出来等游戏目标：1 .体会电线AUrOn电灯泡闪烁、摩擦起至电、空气流动等有意思的科学现象，唤起幼儿对科学的兴趣。2 .乐意交流自己游戏的过程与辨认出，体验科学游戏的快感。游戏准备工作：1经验准备工作：幼儿已介绍磁铁的穿透性、排斥性，并展开过磁铁有关科学游戏活动。3 .物质准备工作：自造动物电线轨道、电池、灯泡（将其冲压在一起）；塑料尺、绒布、蝴蝶花园背景板；各色小球、球场场景；磁铁、迷宫背景图、自造油桶、磁铁小车、停车场场景、张贴存有回形针的小动物若干。游戏过程：一、教师了解本次游戏的内容和玩法，唤起孩子游戏的兴趣。1了解本次新

2、游戏。游戏一：迷你过山车（电线导线灯泡闪闪发光）。师：（出具各种小山车）小朋友坐地铁迷你过山车吗？这里存有哪些形状的山车？大铁圈必须当小司机开山车，但是上开的时候存有一个建议，无法遇到旁边的铁轨，如果遇到，山车就可以收到危险的信号，就是什么信号你们试一下就晓得To忘记，必须使铁圈慢慢开山车，千万不要遇到铁轨。可以两个小朋友玩玩，一个去拎大铁圈驾车，一个当检查员，收到几个危险信号，检查员就挂几个危险标志，看一看谁能够不想过山车收到危险信号。游戏二：使蝴蝶飞出来（摩擦起至电）。师：（出具塑料厉害和飞满蝴蝶的小花园）这就是什么？（塑料尺子），你想要使它变短魔术厉害吗？你可以把它放到相同的地方摩擦，看

3、看，可以在布上（教师示范点操作方式），你们还想要放到哪里？（头发上、身上）你必须用力不断地摩擦，忘记必须用力必须长一些哦，然后对准大蝴蝶和小星星，这根小棒就可以变为一根奇妙的魔术棒，它可以盛满魔术给你看看的。你摩擦的越久，你的塑料尺子就更存有魔力哦！游戏三：吹起小球进洞（空气流动）。师：你们玩玩过赶小球的游戏吗？必须怎么玩玩呢？今天我们用液体去赶着小球，可以怎么玩玩呢？（看看谁先把球吹起至洞里，谁就获得胜利。）你可以选一个你讨厌的颜色的小球游戏，一会我们去看一看哪个颜色的小球松口气最多。忘记会用存有标记的这一头去吹起，吹完的液体必须放在篮子里哦。2.总结上次的游戏内容，明确提出崭新建议:(1)

4、今天磁铁迷宫组添了许多崭新迷宫，你可以再试试,看一看怎样才能更好得用磁铁统一指挥小动物跑迷宫。(2)呀，存有一些小动物扔进了更大更深的泥洞里，恳请你稳步用磁铁想要办法把它们救回出来吧，山洞太小了，你能够沿着地洞的标志，把小动物救回山洞吗？(3)这就是什么呀？(磁铁小汽车)今天小汽车必须停放在车库里，你们能够协助它吗？用什么呢？二、明确提出本次游戏的建议：根据自己的意愿挑选游戏内容，PaIeSte1后存有礼貌地和其他小朋友商量，互换游戏的内容，看看谁辨认出的秘密最多。三、幼儿游戏，教师观测与指导：(1)观测各组幼儿游戏情况，引导幼儿特别注意游戏的规则，介绍幼儿游戏中的问题，不予有效率指导。（2）引导幼儿PaIeSte1一个内容后与同伴协商，互换游戏材料，与同伴交流自己在游戏中辨认出的科学秘密。四、游戏小结，交流自己的玩法和辨认出的秘密。师：你今天玩玩了什么内容，辨认出了什么秘密？