中心爱岗敬业班主任德育先进工作个人推评方案.docx
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1、XXXX中心爱岗敬业班主任、德育先进工作个人推评方案一、XX区爱岗敬业班主任(-)评选范围我校现任班主任。(二)评选条件1热爱班主任工作,爱岗敬业,乐于奉献;有强烈的事业心和责任感,公平对待学生,关爱特殊学生,积极履行控辍保学职责。2,注重班级管理和德育方法的学习研究,能够运用教育学、心理学等知识指导工作实践,重视对学生加强心理健康教育,在促进学生健康成长、全面发展方面有行动、见成效。3 .建立健全班级民主管理制度,注重加强班级文化建设,所任班级凝聚力强,班风正,特色明显,能起到模范表率作用。4 .高质量完成学校布置的班级工作任务,积极组织学生参与校内外志愿服务和社会公益活动,学生之间能够关爱
2、互助。5有良好的组织协调能力,能够采用多种形式积极与家长沟通交流,在家校协同教育、引领家长共同致力于班级管理方面成效明显,家长认同度高。6.有下列情形之一的,不得参与推评:体罚或变相体罚学生的;从事有偿家教、有偿补课、乱收费等违规违纪行为的;在学生管理中发生责任事故的;控辍工作不力,造成学生流失辍学的;存在其它违反办学规范行为的。二、XX区德育工作先进个人(-)评选对象我校德育工作人员。(二)评选条件拥护党的路线、方针、政策,有坚定的理想信念,热爱教育事业,热爱学生,模范遵守教师职业道德规范,创造性地做好德育工作,并在下列某方面取得显著成绩者:1有科学的德育理念和方法,善于引导学生、帮助学生,自觉用良好的师德风范和道德行为影响教育学生,师生关系民主平等。德育实践活动开展得丰富多彩,有创意,成效明显,事迹突出。2.从事教育工作5年以上,能够根据学生身心发展规律和教育发展规律,创新德育管理模式。3坚持育人为本,关心爱护学生,积极推行德育课程教学改革,为学生健康成长创造条件,在教书育人方面取得突出成绩。4.在加强德育科研和德育队伍建设、提高师德修养和综合素质方面成绩显著。5遵纪守法,无乱收费、乱订教辅资料、体罚或变相体罚学生、开展有偿家教、收受家长礼品礼金等违反教师职业道德规范的行为。
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