一次函数的图象第1课时教学设计.docx

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一次函数的图象（第1课时）一、问题引入：1、理解函数图像的定义：把一个函数的自变量X与对应的因变量y的值作为点的坐标和坐标，在直角坐标系内描出它的对应点，所有这些点组成的图形叫做该函数的图象。2、作正比例函数图像需要哪些步骤？它们是二、基础训练：(2)y=-2x解：.Xy正比例函数图像有什么性质？三、例题展示：例：用最简单的方法在同一直角坐标系中画出下列函数的图像。随X的增大而O3、函数y=的图象经过点P（3,-1）,则2的值为（）A.3B.-3C.-D.-334、已知正比例函数y=辰的y随X的增大而增大，则函数的图象经过第象限。5、点A（-1,yJ,8（-3,乃）都在直线丁=2%上，则M与力的关系是（）AM%BMy2C.y1%6、已知函数y=(2m+1)x+m-3若函数图象经过原点,求m的值若这个函数是一次函数,且y随着JI的增大而减小,求机的取值范围。7、在同一直角坐标系中画出下列函数的图像。(1)尸解：列表、描点，连线：2(2)y=-x解：列表、描点、连线:

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一次函数的图象 第1课时 教学设计.docx

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