2023班主任工作计划4.docx

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1、2023年班主任工作计划新的学年即将开始。这学期我担任3班的班主任，对于一直担任科任老师的我来说，我知道，班主任工作和科任老师的工作是不一样的，班主任不仅要教给学生知识，重要的是要教会学生做人，尤其是教会学生如何面对生活中遇到的各种问题。为了做好今年的班主任工作，保障各项工作顺利进行，特制定如下工作计划：一、班级基本情况及存在问题本班现有学生41人，其中男生32人，女生9人，女生人数过少是男女比例不协调的明显特征，由于男生比例较大,大都处在贪玩、调皮的年龄段，学习不认真，自控能力差，也对班级管理工作带来一定的阻力。此外学生目前处于正是现在处于服从与叛逆共存的过渡阶段，学生的价值观和观没有完全形

2、成，正需要老师及家长正确的教育和督导。所以大部分学生还处在不稳定状态，不能做到充分适应。比如生活上对家长的依赖，在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。随着学习的科目的增加，很多同学也还没能找到适合自己的学习方法，依然处在学习压力大，学习方法混乱的阶段。二、指导思想依据学校工作计划，坚持以德育为核心，以教学为中心，深入开展求学奋斗观和集体主义的教育，并根据学生守则和中学生日常行为规范以及学校日常规范评比等来量化教育学生的言行。三、工作目标1尽快使学生适应较紧张的初中生活，养成良好的行为习惯，锻炼、提高自理能力，使学生的综合素质不断提升。2.使学生尽快找到适合自己的学习方法，学会合理安排学习时间，端正

3、学习态度，培养和提高学生的学习兴趣，并且教会学生学会主动学习的方法，从而更好的适应紧张有序的初中生活。3.积极组织学生参加学校的各项活动，使学生在活动中明白道理，得到启迪，锻炼提高个人能力，完善自我人格。4.班委工作职责明确分工，培养成为班主任的左膀右臂;而且提高学生的自我管理能力，形成团结向上的良好班风，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。四、措施和手段1、严抓纪律，并做好思想工作对行为习惯较差的学生，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。同时也要宽容学生，悦纳学生，为学生提供一个既宽松又有利于他们发展的土壤和环境，给予更多的呵护和友爱，使孩子的优点尽可能地发挥到极

4、致。2、各科协同发展关心学生各科的平衡发展，加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题，引导学生不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象。要监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。3、增强班级凝聚力。继续通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。4、树立典型，因材施教充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批腹中,各个击破，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态，让其成为“亮点生”。总之，我会本着一切以学生为本的原则，重视与学生的沟通，随时发现学生学习和思想各方面的困惑和问题，运用恰当的教育理论和实践经验，争取使每个学生都得到健康、向上的发展。