《2022教育管理中心支部工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022教育管理中心支部工作总结.docx(5页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、2021教育管理中心支部工作总结2021年来,我校党支部在上级党委的正确领导下,解放思想,实事求是,贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,改变作风,切实加强党的领导。在全体党员教师共同努力下,我支部积极开展工作,较好地发挥了党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用,有力地推动了党支部发展。一、加强政治理论学习,坚定政治方向党员教师是教师中学习的典范,定期组织政治理论学习是保持党员先进性的法宝。我支部坚持党员月月有学习活动,保证三会一课活动正常开展。我支部通过集中组织学习、分小组学习、自学等多种学习形式,通过集会和网上自学等形式学习有关时事文章。加强理论武装头脑,通过支部书记上党课、宣讲及学校强
2、国等方式,组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,完成率达100%。通过一系列学习,我们深感身为党员教师重担在肩,表示要将会议和报告精神落实到自己的教学实践中去,爰岗敬业,关爰学生,忠诚于党和人民的教育事业,刻苦钻研、严谨笃学,不断提高教学质量和教书本领。二、做好党建工作,完善工作制度落实党建工作责任制,支部的党建工作是基层党组织的中心工作,学校的发展壮大,离不开全体党员教师的齐心协力、同舟共济才用有一支稳定的具有朝气蓬勃、爰岗敬业、精干高效的党员和教师队伍是学校快速发展的有力保证。如何抓好我支部的党建工作和培养吸收优秀年青教师加入党组织也是我支部的今年党建的工作重点。1 .
3、完善党群学习体。以支部委员为小组长建立党员和教师政治学习团体,党员干部做表率,切实做到尽心尽责,团结带领教师积极、主动、开拓性开展工作,在政治学习活动中,党员教师起到了正确导向作用。党员联系人利用个别交流、谈心等形式,对入党积极分子和考察对象做艰苦细致的思想教育引导工作,帮助教师尤其是青年教师正确认清形势,树立正确的人生观和价值观,解答党的政策和方针,要求入党积极分子端正入党动机,增加群众对党组织的向心力。2 .健全党建活动制度。按县教育工委要求,按计划细化目标,落实工作任务,重点落实三会一课活动正常开展,每月召开党支部委员和支部大会。每月组织党员学习1次以上,每季支部大会一次,每年参加党课二
4、次,支部工作半年一小结,年度进行总结评比考核,今年我支部各党员以集中学习和自学形式完成县教育系统党委所要求的学习任务,党员教师都写了读后感,谈个人感想,每次活动都有记录,如本年度每人撰写学习十九大的体会,完成新福建学习十九大任务和学习习近平新时代中国特色社会主义思想,每位党员按时交纳了党费。3 .强化组织建设。一是加强教学领导。要求党员教师挂包班级,加强班风建设,密切家校联系,共同提高教育质量。二是加强组织建设。严格落实三会一课制度,全面推行主题党日活动,召开新思想、新担当、新作为专题组织生活会。三是规范党员管理。通过党员e家平台,进行党员组织关系网上转接、党内数据网上填报分析,党员档案管理。
5、四是重视发展优秀青年教师,本年度吸收唐欣教师为入党积极分子,朱斌、张莹两位同志转为正式党员。,严格执行党费收缴规定,本年度足额上缴党费。对生活困难党员同志进行帮扶和慰问。4 .推进从严治党。加强政治生态建设,积极学习县纪委、监察委关于党员干部违纪违规乱作为案例通报,以具体实例警示教育党员干部。大力开展扫黑除恶专项整治行动,要求全体教师签署师德师风和禁止有偿补课承诺书,深化师德师风建设,落实师德师风督查制度,营造风清气正的良好教育环境。5 .加强班子建设。为了加强我校党建工作的稳步发展,按县教育工委安排,按时完成了支部换届选举工作,经公开投票与支部意见,我校成立了新一届支部委员会,由罗海军同志任
6、支部书记,杨继明同志任支部副书记,郑明珠同志任宣传委员、黄国海同志任组织委员、陈德金同志任纪检委员。各委员认清职责、充分发挥先进带头作用。三、扎实开展党史学习教育1.加强对党史的理论教育和学习。组织党员和教师学习中国共产党历史中国共产党的100年、习近平论中国共产党历史、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编、中华人民共和国简史(1949-20XX )、习近平新时代中国特色社会主义思想问答、改革开放简史等著作,学习习近平关于党史的重要论述,提升党员和教师对党史的认识。2,把党史作为理论学习的重要内容,发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与集中学习相结合,集中培训与在线学
7、习相结合,做好学习强国日常学习和统计工作,学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。3 .开展三会一课和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为三会一课和主题党日等组织生活的重要内容,纳入党支部开展组织生活的主体内容,年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;开展党史学习活动,党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。4 .是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举力,通读一本史、精学一个点、交流一次感悟的学史读书活动,提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。四、经验与不足我校党支部工作虽然取得了
8、一定成效,但还存在一些问题和不足。一是党组织的地位和作用有所弱化。对党建工作重视还不够,没有把党建工作和教学工作放在同等的位置上来抓。二是党员干部教育管理有些虚化。支部制度建设有待健全,三会一课制度执行有待加强;在对党员管理结果的衡量上,往往把教学工作开展得好坏,作为评价全年工作成绩的主要依据,而对政治表现、自身综合素质等难以实施准确的评价考核。三是党员先锋意识有点淡化。个别党员党性淡簿,日常工作中把自己等同于普通群众,只顾局部利益,缺乏全局观念;有些党员工作缺乏热情和积极性,得过且过,工作上不求进取。这些问题的存在,严重影响了党的形象,影响工作的健康发展。对此,我们必须认真加以改进和解决。五
9、、明年工作要点L提高思想认识,重视党建工作。要深刻认识到党建工作在学校的重要地位和作用,树立围绕教育抓党建,抓好党建促教育的重要思想,认真履行基层党建工作责任制,把加强支部建设工作摆在更加突出的位置,理直气壮、尽心尽职地抓好党建工作,充分发挥党建工作服务大局、服务教育。2.以三引三有模式,开展党建活动。三引:即育人引路、教改引领、活动引力;三有:即关键岗位有党员、困难面前有党员、创新突破有党员。通过三引三有模式,开展党建活动,增强党员先进意识、责任意识,使学校事事都有党员参与,时时都能看到党员身影,处处都能看到党员起模范带头作用,让党员们在实现自身专业发展的同时,成为构筑学生成才奠基、圆梦美好人生的引路人;在担当责任中,引领学校的各项工作,成为推动学校和谐、发展、变革的领头雁;在践行党员宗旨中,成为务实、清廉、甘为人梯的志愿者。学校的是我们党员教师实现人生价值的舞台,让我们牢记党的宗旨,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘入党誓言,为学校的科学发展、为社会的文明进步,团结一心,齐心协力,保质保量做好各项本职工作,努力完成各项考核彳壬务,以最佳的心态、最饱满的精神迎接未来的挑战。