2022年秋第一次月考试题.docx

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1、2021年秋季第一次月考化学试题一、选择题（共12小题，每小题L5分，满分24分）1、我们每天都和化学变化打交道，A.人体的呼吸作用C.水在冰箱里结成冰2 .下列物质可以看作纯净物的是（A.金属镁B.海水卜列叙述不是化学变化的是（）B.人吃进的食物逐渐被消化D.使用煤气作燃料烧饭做菜）C.酸雨D.矿泉水3 .小明在实验室蒸发某种溶液，他不需要的仪器是（）A.集气瓶B.蒸发皿C.酒精灯D.玻璃棒4 .通过观察蜡烛的燃烧以及对燃烧产物的实验探究，得出正确的结论是（）燃烧时发光、发热燃烧时有水雾生成火焰的温度最高处是外焰蜡烛先熔化再燃烧熄灭时蜡烛冒白雾.A.B.C.D.5 .某学生用量筒正确量取液体

2、19毫升，倾倒部分液体后，乂俯视液面，读得数值为10毫升,则该学生实际倾倒的液体体积是（）A.9毫升B.小于9毫升C.大于9毫升D.因操作错误无法判断6.实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（）n试管架8.9.ABCD7.为了探究水电解的微观过程，某同学做了一些下图所示的分子、原子的模型，若用“”表示氢原子，用“表示氧原子，其中能保持水的化学性质的粒子是（）A.B.C.D.。如图是元素周期表中的一种元素，下列有关该元素的信息正确的是（）A.原子序数是13B.它是非金属元素C.相对原子质量是13D.原子结构示意图为已知资料悉获，目前人工合成的最重原子是118号元素的一其相对原子质量为293,该

3、原子里的电子数比中子数少（A.57B.75C.11810 .下图是表示气体分子的示意图，图中“”“O”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示混合物的是（）(98%A.11 .下列物质的分类中，后者包括前者的是（）A.单质、化合物B.纯净物、混合物C.化合物、纯净物12 .由分子构成的物质，发生物理变化和化学变化的本质区别是（）A.分子重新组合B.原子重新组合C.物质的状态发生变化13 .可用推拉注射器栓塞的方法检查如图装置的气密性.当缓慢推活塞时,如果装置气密性好，可观察到（）A.长颈漏斗内液面上升B.瓶中液面上升C.长颈漏斗下端口产生气泡D.注射器内有液体.&4D.化合物、混合物D.分子的间

4、隔发生变化14 .某粒子的结构示意图如右图。下列说法正确的是（）A.该粒子具有稳定的电子层结构B.该粒子是阴离子C.该元素的原子共有2个电子层D.该元素的原子核外共有10个电子15 .已知一个铁原子的质量为akg,一个标准碳原子质量为bkg,则铁的相对原子质量为（）A.akgB.aC.12a/bD.2b/a16、某物质经鉴定只含有一种元素，则该物质（）A、一定是稀有气体B、一定是纯净物C、一定是一种单质D、可能是几种单质的混合物班级：考号：姓名分数：一、选择题答题卡（每题1。5分，共24分）12345678910111213141516二、填空题（每空1分，满分41分）31 .实验室中取用药品

5、时，如果没有说明用量，一般取用最少量，固体只需，液体毫升。32 .取一块木炭做如下实验，并做好实验记录：观察木炭的颜色、状态；另取一块体积相仿的煤块比较它们的质量；点燃木炭并检验生成物是二氧化碳；把木炭砸碎；把木炭放入水中.上述各项中发生的变化，只属于物理变化的是（填序号）,理由是;属于化学变化的是（填序号），理由是.由此可知木炭的物理性质有:化学性质有.33 .同学在用托盘天平称量时，将药品与成码的位置放颠倒了，平衡时称得药品质量为5.7g,则样品的实际质量为.（游码为0.7g）34 .现有下列仪器：（1）吸取和滴加少量液体时用,洗涤试管应使用.（填仪器名称）（2）加热前用试管夹夹持试管的具

6、体操作是.（3）家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的、.（4）取用一定量液体试剂，需使用的仪器是o35 .向水样中加入明矶搅拌溶解，静置一段时间后，进行（填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其性除去水样中的颜色和异味.（2）为了判断得到的水是硬水或软水，可加入.FI常生活中可采用的方法降低水的硬度.36 .纯水极难导电，在水中加入硫酸或氢氧化钠的目的是，若在阳极（与电源正极相连）得到100ml气，检验该气体的方法是,同时可在阴极得到ml气，.由该实验得到的结论是,电解水的文字表达式是,属于反应.（填反应类型）37 .

7、用符号和数字填空：两个亚铁离子，三个氮分子,四个镁原子，三个钠离子地壳中最多的金属元素是相对原子质量最小的元素是.38 .填写下列空白:（1）二氧化碳是由和组成的；（2）二氧化碳分子是由和构成的：（3）氧化镁、二氧化碳、氧化汞都含有氢元素，它们都属于物39 .元素符号0可表示的意义：（1）（2）符号Ca2+中2表示的意义：三、探究题（每空1分，共分10分）40 .为了探究明矶的净水作用，设计了如下实验。提出问题：明矶在水溶液中能全部离解成自由移动的钾离子、铝离子和硫酸根离子，明矶的净水原理是什么？是什么离子在起作用？猜想与假设：明矶溶于水生成的胶状物与铝离子有关，即明矶净水是铝离子的作用。探究实验：设计实验、实验过程、分析与论证。实验步骤实验现象结论在蒸储水中加少量的明矶，搅拌明矶;略在浑浊的天然水中加少量的明矶，搅拌静置有生成，天然水变;略在浑浊的天然水中加少量的硫酸铝，搅拌静置有生成，天然水变;略在浑浊的天然水中加少量的硫酸钾，搅拌静置天然水;在浑浊的天然水中加少量的氯化铝，静置沉淀有生成，天然水变;略结论：由以上实验可知：明矶的净水作用与有关。