2022年小学德育工作总结1.docx
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1、小学德育工作总结本学期,我校德育工作充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。在继续扎实做好基础性德育、常规性德育工作的同时,遵循“抓重点、促提升、彰特色的原则”,不断提高德育工作的针对性、实效性、主动性。现就本学期德育工作做如下总结。一、加强德育队伍建设,提高德育工作实效。L发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长总负责,德育处具体抓,实行德育处一-年级组一-班主任三级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书
2、育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。2 .加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校、廉洁从教,深入开展师德师风建设,并把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取了切实措施,大力提高教师职业道德素质,树立正确的教育观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风,引导教师爱岗敬业,教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。本学期,完善落实班主任考核细则,增强班级管理力量,形成了学校德育工作齐抓共管的合力。3 .加强班主任工作的管理和培训。由于学校班主任较多,我们充分发挥区名班主任XXX及其班主任工作室的作用
3、,通过开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观、班主任基本功竞赛等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。二、加强校园文化建设,优化育人环境1 .精心打造阵地,增强宣传效果。加强对校园文化、橱窗、墙报等文化阵地的指导管理,改变呈现方式,增强宣传材料的立体感和生动性,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。本学期校园橱窗分别以“社会主义核心价值观”、“文明礼仪”、“食品安全”、“科普宣传”、“扫黑除恶”、“廉洁文化”等内容为主题,充分发挥正能量。2 .规范班室布置。继续做好班级墙报和秀我风采的布置,前者营造了生动活泼、洁净素
4、雅、健康文明、温馨实用的良好育人氛围,后者激励XX学子奋力拼搏,争先夺优的精神。3 .加强校园的绿化、美化与净化工作。发挥校园景点的宣传作用,增强师生的爱校意识,发挥静态环境的启迪作用。创建文明校园宣传牌,制作校园景点宣传册等活动使校园时时处处发挥教育的功能。三、强化行为规范训练,改变学生精神面貌。L利用学生集体活动,抓养成教育,落实常规训练。如:联合晨会、午餐、大课间、出操、放学等,让学生在有秩序的集体生活中培养条理性,培养文明的习惯。让大家在不断的文明活动中体验,促进其它好习惯的养成。本学期针对学生的常规管理,我校继续开展“XX小学之星”评选活动,对学生形象礼仪、就餐礼仪、课间礼仪、列队礼
5、仪等教育,让学生明辨是非。在全体教师的努力下,我校的行为规范养成训练得到了有效的开展及落实。4 .安全教育常抓不懈本学期在“安全教育”中,我校普及宣传安全知识,增强师生的安全意识。学校开展安全演习及紧急疏散的演练,开展防溺水主题系列活动,开展“法在我心中”知识竞赛活动等。各班开展了安全自查,让学生自己发现身边不安全的隐患,从而进行自我的教育。班主任充分利用安全教育平台对学生进行授课,学生和家长积极参与,认真完成作业。本学期我校安全教育平台授课、作业完成均达10096。5 .心理教育每月落实学校根据上级文件要求,于每学期初开展心理健康教育月系列活动,进行全校师生全员谈心谈话以全面了解师生心理健康
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