2022年中学迎接教学常规管理的工作评估自查报告范文.docx
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1、中学迎接教学常规管理的工作评估自查报告一、思想统一,思路清晰,行动迅速。通过召开迎接常规检查专题会,制定详细方案。统一思想,提高认识,抓紧时间,落实职责,理清思路,加强培训,拓展内容,补缺补差,收集资料,分类整理,集思广益,迎接评估。坚持“依法治校、以德治校、从严治教、规范管理”的原则,树立科学的教育发展观和正确的教育质量观,推进我校教育工作健康和谐发展,让资料室成为见证学校日常管理的阵地,让资料反映学校管理的轨迹。“迎评”工作思路明确了,避免了工作中的盲目性,大家心往一处想,劲往一处使。开学后,各处室除搞好日常管理外,还花了大量的时间在“迎评”工作的准备上了。本次“迎评”工作的准备,大家办事
2、不扯皮,不推委,不计个人得失,自觉加班加点,自觉地对各自工作内容进行拓展和延伸。做到了资料的全面收集,拓展延伸工作做得较深入,借“迎评”工作的东风,端正了教师们的工作态度,提高了教师们的积极性和创造性,真正达到了以检查评估促管理正规化的效果。二、分工明确,讲究合作,督促落实。在行政会上,成立了以校长刘文德为组长副校长齐长明为副组长,各行政人员为成员的的“迎评”工作领导小组。按资料目录,逐一分解到政教处、教务处、总务处、办公室、团支部。处室内部分工负责,责任到人。各处室将本处室资料目录再细化,打印表格,逐一分条清理,逐条落实。各处室具体负责本处室相关资料的培训、收集,一年来的资料,该完善的及时完
3、善,该补充的及时补充,做到资料收集全面,让我校的资料建设尽可能地反映学校的管理脉络和教师成长的轨迹。为迎接本次评估,我校“迎评”工作领导小组两位组长刘文德、齐长明同志经常深入各处室,找处室负责人了解工作进度,了解工作开展的情况,分析资料的拓展延伸工作,并尽一切可能地提供财力保障。资料收集完毕后,两位组长又经常进入资料室查看资料分类及整理情况,对一些局部的细微的问题,能及时发现,让各责任人及时补充和完善。两位组长为本次“迎评”工作的顺利开展做出了最好的表率。组长如此,小组其他成员及非领导小组成员也都在尽职尽责地做好自己的工作,有的甚至在超负荷地工作,如张行广老师,除上课时间外,几乎是从清早“泡”
4、到深夜,分装材料,编写目录,头绪纷繁复杂,但张行广老师硬是克服常人难以想象的困难,牺牲自己双休日的休息时间,不嫌麻烦,不言劳累,不计报酬,将此项工作扎扎实实地做好,保证学校资料建设的连续性、科学性。团支部王永平书记,每天坚持在最早、最短的时间督促学生将卫生工作、自行车摆放工作、及其它涉及校园安全文明工作的常规事情处理好,保证了校园每一天都有良好的校容校貌。能把这些普通而繁琐的工作做好,反映了我们坝头中学的教师队伍是一支能够积极向上,勇于拼搏、不甘落后的队伍,为此,我们深感自豪,有这样的队伍,我们坝头中学的明天永远是美好的。三、素质教育,队伍建设,协调发展。县局教育常规工作评估的重大意义在于以目
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