2022年08月江苏淮安经济技术开发区校聘教师简章冲刺题.docx
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1、2022年08月江苏淮安经济技术开发区校聘教师简章冲刺题注意事项1 .答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.2 .考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.3 .须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.4 .请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.5 .作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.1、判断题学生每天早上做广播体操是一种学习现象。
2、参考答案:正确本题解释:【答案】Vo解析:学习是由于经验所引起的行为或思维的比较持久的变化。第1题所属考点小学教育理论综合2、判断题国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX20XX年)确定的工作方针是优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。参考答案:正确本题解释:【答案】Vo第2题所属考点小学教育理论综合3、单选题下列不属于皮亚杰概括出的儿童道德认知发展的阶段是oA:自我中心阶段B:成熟阶段C:权威阶段D:可逆性阶段参考答案:B本题解释:【答案】Bo解析:皮亚杰概括出了儿童道德认知发展的四个阶段:自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。第3题所属考点幼儿园教育理论综合4、单选
3、题以僧为师以吏为师是教育的一大特征。A:古代印度B:古代罗马C:古代埃及D:古代希腊参考答案:C本题解释:答案:C【解析】略。第4题所属考点教育与教育学5、多选题教学评价的唯一主体是学生10.认知模式的特征有oA:坚持性善论B:人的本质是理性的C:注重个体认知发展与社会客体的相互作用D:注重研究个体道德认知能力的发展过程E:倡导民主德育观参考答案:BCD本题解释:【答案】BCDo第5题所属考点-中学教育理论综合6、单选题在儿童教学活动中,让孩子做手工泥娃娃是属于的教学活动方法。A:游戏法B:操作法C:直观法D:发现法参考答案:B本题解释:参考答案:Bo参考解析:操作法是指儿童按照一定的要求和程
4、序通过自身的实践活动进行学习的方法。第6题所属考点-教育公共基础知识7、单选题老师很担心同一批学生在第二次参加同样内容的人格测试时分数与上次不同,他所担心的是下列哪一个概念反映的内容?A:信度B:效度C:区分度D滩度参考答案:A本题解释:参考答案:Ao参考解析:测验的信度又称测验的可信度,是指一个测验经过多次测量所得结果一致性的程度,以及一次测量所得结果的准确性程度。所以本题选Ao第7题所属考点教育理论综合知识8、单选题关于个体身心发展的成因。白板说观点属于oA:内发论B:外银论C:多因素相互作用D:平衡论参考答案:B本题解释:参考答案:Bo参考解析:【答案】B。解析:“白板说是由英国哲学家洛
5、克所提出来的,认为人的心灵犹如一块白板,它本身没有内容,可以让人涂抹,外部的力量决定了人的发展状况,该观点是典型的外银论。第8题所属考点教育理论综合知识9、单选题在教学活动中,教师不能满足于授人以鱼,而是要做至授人以渔,这说明教学中应该重视oA:传授学生知识B:发展学生能力C:培养学生个性D:养成学生品德参考答案:B本题解释:参考答案:Bo参考解析:理解古文授人以鱼不如授人以渔即能了解题干所描述的内容是指教师除了传授知识,还要教授学习方法,发展学生的能力。故本题选B。第9题所属考点教育理论综合知识10、单选题人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有。A:连续性特点B:创造性特点C:长
6、期性特点D:示范性特点参考答案:B本题解释:【答案】B第10题所属考点教育理论综合知识11、单选题意义或观念的最小单元是OA:概念B:命题C:表象D:图式参考答案:B本题解释:【答案】B解析:命题是意义或观念的最小单元,用来表述一个事实或描述一个状态,通常由一个关系和一个以上论题组成,关系限制论题。第11题所属考点教育理论综合知识12、单选题儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性,能进行简单的逻辑推演,克服了思维的自我中心性,思维活动仍局限于具体的事物及日常经验,缺乏抽象性,这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于OA:感知运动阶段B:前运算阶段C:具体运算阶段D:形式运算阶段参考答案:C本题解释:参考答
7、案:Co参考解析:具体运算阶段的儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性,儿童能进行简单的逻辑推演,克服了思维的自我中心性,但儿童的思维活动仍局限于具体的事物及日常经验,缺乏抽象性。因此,答案选C。第12题所属考点教育理论综合知识13、单选题以下关于个性教育涵义的表述中不当的是oA:其目的在于充分实现个体内在的独特的天赋潜能B:其手段要求教育者因材施教C:它鼓励学生处处特立独行,处处标新立异D:以对学生基本自由的尊重为前提参考答案:C本题解释:【答案】C第13题所属考点-中学教育理论综合14、单选题南朝梁时周兴嗣所著的古代识字类儿童教材是oA:百家姓B:千字文C:弟子规D:三字经参考答案:B本题解释
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