第一中心学校诚信教育实施方案.docx

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1、第一中心学校诚信教育实施方案诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要组成部分，更是中小学生成长的必备品质。为深入推进社会主义核心价值观教育，进一步培养学生的诚信品质，根据教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知精神和我县创建省级文明城市的总体部署，结合我校实际，特在我校开展以“创建诚信校园，争做诚信学生”为主题的诚信教育活动。一、成立工作领导小组：组长：XX副组长：XX成员：XX及各班主任二、工作目标：1、让诚信意识和遵纪守法意识深入师生的心中，使广大师生树立诚信为荣，失信为耻的观念。2、学校教职工能带头严格遵诺守信，以诚信办事、依法治校、依法执教的实际行动取信于民。3、学校

2、学生能诚实守信、不说谎话、团结友爱、互帮互学，形成良好的人际关系。4、学校师生能正确树立社会主义荣辱观。教育全校师生从自己做起，从现在做起，从小事做起。三、活动内容：1、在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。不欺骗自己、不欺骗父母。2、在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任,3、要加强学生遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，增强学生的法律意识和规则意识，让每位学生都具备良好的道德品质。四、具体措

3、施：1、充分发挥课堂教学主阵地作用，将诚信教育纳入中小学课程体系和教学规划，把诚信教育有机渗透到教育教学活动之中。德育课程和文科类课程教学要结合教学内容，丰富诚信教育内容，寓古今中外诚信人物、诚信案例等于课堂教学之中；理科类课程要在体现实事求是、严谨科学精神的基础上，融入诚信精神。要积极探索更加科学、更有成效的诚信教育实施途径、教育方法、教学模式，切实增强教育效果。2、积极开展“诚信建设万里行”宣传教育活动。诚信教育重在教育，贵在践行。根据县社会信用体系建设领导小组办公室印发的嘉禾县诚信建设万里行宣传活动方案要求，围绕诚信教育广泛开展“六个一”的诚信教育活动，即制定一份班级诚信公约，组织一次“

4、创建诚信校园，争当诚信学生”主题班会，举办一次“诚信故事会”，组织一次诚信考试（无人监考），开展一次“诚信少年”评选，建立一份学生诚信档案（将诚信情况纳入学生综合素质评价档案）。3、构建富有特色的校园诚信文化。以“人人知诚信、人人讲诚信”为主题，精选名言警句、诚信格言、诚信典型案例和人物事迹等富有教育意义的素材，构建富有特色的校园诚信文化。要充分利用宣传栏、黑板报、校园广播、校报、校刊、校园信息平台等阵地，宣传诚信内容、要求和意义，让诚信深入人心，营造浓厚的“人人知诚信、人人讲诚信”的良好氛围。五、具体工作安排月份内容备注2月份1 .学习县教育局下发关于在全县中小学校深入开展诚信教育的通知的文

5、件；2 .制定诚信教育活动实施方案，成立领导小组，确定具体负责人。3月份1 .宣传、发动、部署“六个一”诚信教育活动的内容；2 .班主任组织学生研究、讨论、制定一份班级诚信公约作为学生的诚信准则，全面熟悉，认真遵守。4月份-5月份1 .结合学雷锋活动，组织一次“创建诚信校园，争当诚信学生”主题班会；2 .各教师收集古今中外诚信人物、诚信案例、结合本校（班）实际，渗透到教育教学活动当中；3月份内容备注组织一次“做诚信少年”演讲比赛。7月份-8月份各学校利用暑假开展一次诚信教育社会实践活动。9月份举办一次“诚信故事会”。10月份-11月份1 .以“人人知诚信，人人讲诚信”为主题，精选名言警句，诚信格言等素材，通过各种形式进行宣传，营造浓厚的学校诚信文化氛围；2 .组织一次诚信考试（期中考试，无人监考）；12月份-2022年元月1 .开展一次“诚信少年”评选活动；2 .建立一份学生诚信档案（将诚信情况纳入学生综合素质评价档案）；3 .评选诚信教育活动先进班级。