新教科版一年级下册科学期末测试卷附答案A卷001.docx

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1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一,选择题（共5题，共10分）1,鱼在水中靠（）运动。A.鱼鳍B.鱼头C.鱼尾C.向祛码的一端C.把小动物带回2 .当天平的状态（A.向重物的一端倾斜倾斜3 .观察小动物我们要（A.不伤害小动物家）时，测量结果是准确的。B.两端达到平衡）OB.把动物的家搬走4 .与蜗牛相似的动物不包括（）。C.5 .鱼的图片是（）。C.二.填空题（共10题，共58分）1 .食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（没有（）；木块在水中（失）O（溶解不会溶解消2 .两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（）。3 .说出你知道的动物：（）、（）、（）、（）和（）

2、。4,人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（）。5 ,校园里的动物有（）（）、（）等。6 .动物的共同特征有（）、（）等。7 .测量物体轻重的实验步骤是（）O8 .寻找小动物的工具有（）（）O)、()、()()、)、)、)、9.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味，可以摸物体的（）,可以掂物体的轻重。10.两个相同形状和材料的物体，越大的越（）,越小的越（）。三.判断题（共10题，共20分）1.我运动起来跟蜗牛差不多快。2 .我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。我们既有相同的特征，又有不同的特征。4我们可以按物体的形状

3、、大小、轻重来给它们分类。（）5 .可以按照动物的生活环境分类。（）6 .我们要节约用水，珍惜每滴水。（）7 .空气很轻，是没有重量的。（）8 .按照大小分类，各组结果一定相同。（）9 .空气无色、无味、透明、能流动。（）10 .使用简易天平时，悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。（）四.连线题（共1BKt共4分）1.请将天平各部分与对应的名称连线。磋码-托盘-底座,指针五.简答题（共3题，共21分）1 .把螺母用两种方法平铺到盒子里，这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样，是什么原因造成的呢？)2 .动物有哪些相同的特征？请写出3个来。3 .写出5种你知道的动物的名字。六.综合题（共3

4、题，共20分）1 .下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画，错的后面画“X”。2 .这两朵花的颜色相同。（3 .可以用闻气味的方法来观察这两朵花。（4 .这两朵花花瓣的数量不同。（）2.下面是一位同学用不同的方法，把下列物体按轻重排序的记录。请你根据记录情况回答下列问题。木块塑料块比较方法排序结果（从轻到重依次排序）预测屯掂一掂物体木块乒乓球塑料块磁扣螺母称一称回形针数量（个）6015304550乒乓球球扣螺母1称量物体的工具名称是（）。2,请根据实验结果，将以上物体按从轻到重的顺序排列：（只写物体序号）（）O3.这三次排序的结果一样吗？哪种方法更准确?3.请正确排列红糖在水中的溶解过

5、程。（填序号）顺序：（）（）（）参考答案一.选择题1. A2. B3. A4. C5. A二.填空题L；2 .不同3 .猫；狗；猴子；山羊；大象4 .健康5 .蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓6,能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气7 .预测；掂一掂；称一称8,棉签；放大镜；笔；记录夹9 .光滑或粗糙10 .重；轻三.判断题1. X2. V3. V4. V5. V6. V7. X8. X9. V10. X四,连线题1 .如下：五.简答题1不一样。因为螺母不同面的形状、大小不同。2 .相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。3 .老虎、猴、狗、马、猫六.综合题LX；V；V2,天平；答：不一样，用天平称准确。4 .；