新教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案综合题 2.docx

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1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题（共5题，共10分）1 ,下面两个同学的操作，（）做得更好。A.小红做完实验后整理好材料B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏2 .活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（）来分辨。A.手B.嘴巴C.眼睛3 .蜗牛能在绳子上爬行,A.分泌黏液4 .猜谜语：年纪不算大,（）OA15 .如图，小动物比体重,A.小猴大熊猫小兔兔（小猴，是因为它能（）。B.用腹足抓住绳子C.用嘴咬住绳子，胡子一大把。爱吃青青草，总爱叫妈妈。猜一动物：1|.Ail.Jr7.J；c.,它们由轻到重的顺序是（）。*）?B.小猴小兔大熊猫C.大熊猫小

2、二.填空题供10题，共56分）L寻找小动物的工具有（）、（）、（）、（）O2,将“能不能“”溶解填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（）被水（）O我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（）被水（）。3.说出你知道的动物：（）、（）、（）。4用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（）。5,通过学习，我发现，水是（）固定形状的。（填有或没有）6 .为了发现物体的特征，可以从（）方面比较。）

3、现象。）、不（）动物，不损坏它们的（）、（7 .白糖在水中发生的是（8 .观察动物，不（9 .食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（），并没有（）；木块在水中（）。（溶解不会溶解消失）10.我们周围常见的动物有（）、（）、（）、（）等。三.判断题（共10题，共20分）1 .蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。（）2 .玩具熊不是动物，因为它不会呼吸不需要空气。（）3水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。（）4 .由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。（）5 .水和洗发液都有固定的形状。（）6.用回形针来称小木块的重量时,圆形针应该放在左边的称量盘里。（）7. P蜜我用鼻子呼吸。（8,鱼是

4、用嘴来呼吸的。（）9妈妈炒的菜咸不咸，我一看就知道。10.蜗牛没有眼睛。（）四.连线题（共1题，共4分）1.连线题。2条腿4条腿6条腿8条腿五.简答题（共3题，共16分）1 .空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?2 .我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。六.综合题（共3，共20分）3 .你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。1,把食盐和白糖分别放在两个水杯里，过一会，会发生什么现象？用J选出来。食盐（）（）；白糖（）（）我发现，食盐和白糖在水里的变化是：（2 .我知道，水有以下的性质。（用J选出来）有味道（）有气味（）有颜色（）没味道（）没气味（）没颜色（）3 .请正确排列红糖在

5、水中的溶解过程。（填序号）顺序：（参考答案选择题1. A2. C3. A4.B5. B二.填空题1 .棉签；放大镜；笔；记录夹2 .能；溶解；不能；溶解3 .猫；狗；猴子4 .流动的5 ,没有6 .形状；大小；味道；轻重7 .溶解8 .惊动；伤害；家9 .；10 .狗；猫；蝴蝶；蚂蚁三.判断题1. X2. X3. V4. V5. X6. J7. X8. X9. X10. X四.连线题1 .如下：五.简答题L用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。2 .会飞的、有触角、有脚等。3 .图略六.综合题1.食盐（）；（J）白糖；（）；（J）溶解了（不见了）。2 .没味道（3 .；V）没气味（V）没颜色（V）