实验小学2022年寒假留守儿童包保帮扶工作方案.docx

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1、实验小学2022年寒假留守儿童包保帮扶工作方案随着经济的发展，农村劳动力转移步伐加快，青壮年出去打工的越来越多，许多孩子都交给老人或亲戚抚养，监护人的文化程度明显偏低。忽略了对留守儿童少年关爱。留守儿童少年因隔代教养、亲朋搭帮教养等等，缺少亲情关爱和正确家庭教育，在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面面临诸多困难问题，在很大程度上影响了他们健康成长，特别是假期里，上述问题尤为突出。儿童是国家的未来，民族的希望，留守儿童是我们国家明天的接班人，开展留守儿童关爱行动，促进未成年人健康成长，是我们义不容辞的职责。为了使这些孩子能健康成长，特制定本方案。为全面落实工作开展，做到责任到人，特成立

2、寒假留守儿童结对包保帮扶领导小组:组长：副组长：成员：中心校各班主任各校（园）长领导小组下设办公室在德育处，由王青同志办公室主任，赵星负责日常工作。一、结对包保帮扶对象以学校全部留守儿童少年为结对包保帮扶对象，特别是性格缺陷、心理障碍、行为偏激、人生价值观扭曲、安全隐患较严重的留守儿童。、结对包保帮扶目标和原则包保领导要不定时督促包保教师完成包保工作；结对包保帮扶教师要切实落实包保工作，寒假至少与结对包保帮扶的对象谈心、关爱两次（可以是通电话的方式），工作后及时填写包保表册。三、结对包保帮扶工作的内容1、宣传义务教育法等保护少年儿童权益的法律法规，增强留守儿童少年监护人的法律常识，教育留守儿童

3、少年运用法律武器维护自身的合法权益。2、对心理上有障碍的留守儿童，责任教师要与其交流、沟通，随时掌握留守学生的思想动态，对其进行“四自三远离（自尊、自爱、自立、自强，远离不良嗜好、远离不法场所、远离不轨人群）”的教育;对少数人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的留守儿童要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教,引导他们健康成长。3、对留守儿童中的贫困生，学校要优先照顾，对他们“多看一眼,多问一声，多帮一把“，使学生开心、家长放心。四、结对包保帮扶的要求1、高度重视结对帮扶、谈心工作，明确自身责任，特别是党员要发挥先锋模范作用，切实关爱留守儿童，使其健康、快乐地成长。2、坚持“以人为本”，做到以诚待人、以情感人、服务育人。针对留守儿童的不同情况，采取不同方式方法，有的放矢、因人而异，使其改正不良的思想、行为习惯，养成良好、高尚的品质。