城南幼儿园2022年度工作述职报告.docx

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1、城南幼儿园2021年度工作述职报告尊敬的各位领导和同仁：请允许我代表幼儿园做2021年度工作述职。幼儿园目前在册幼儿340名，早教儿童80名，在册员工65人，运营良好，基本完成本年度工作指标和工作计划。一、在幸福理念引领下，全面打造高质量“幸福园所”。(-)塑造一支正向、幸福的员工团队L本年度，在原有4名党员、2名积极分子基础上，发展成为5名党员、5名积极分子、超半数以上群众有积极要求入党意愿的喜人局面。2 .全体员工在党员的引领下，提升政治站位，恪守廉洁底线，爱岗敬业，正气满满。3 .全体员工的合力奉献，获得了上级组织的认可。本年度，得到了上级党委的认可和关爱，分别荣获沈阳市教育局党委“先进

2、党支部”辽宁省“三八红旗集体”荣誉称号。(二)重温园所文化，解读园所目标，润泽规章制度1 .以幼儿园五周年为契机，回顾园所发展历程，重温园所文化我们通过全体员工培训的方式，重新解读了园所的文化理念、行为理念、环境理念、课程理念、教育特色、教育目标、发展愿景、园训等，进一步明确了幼儿园的办园理念和发展方向；之后重新规划了公共区域文化墙、办公室文化墙及班级的文化墙；通过全体员工大会,回顾十三五发展规划，拟定了十四五发展规划，为幼儿园的第二个五年赋予了丰富的发展内涵和明确的发展目标。2 .调整规章制度，关注实操落实，凸显人性管理 以部门为单位，理清本部门各项规章制度条款，去虚存实。 关注6s管理在日

3、常工作中的有效落实，探讨条款与工作实际中的对标。 以奖励为主，淡化惩罚，激励员工工作积极性。3.关注员工需求，做好心理建设突如其来的疫情给每个人造成了不同程度的心理影响，我们再时时关注幼儿和家长状态的同时，也时时关注教师的心理状态、生活状态和工作状态，通过一对一谈话、民主生活会、摆沙盘等方式，加强心理建设与心理疏导工作。（三）寻找儿童视角，积极探寻儿童幸福的要素1 .师幼共同创设儿童需要的游戏环境17个户外游戏区域12个室内专项游戏室班级游戏以材料功能重新规划了开放性区域2 .自下而上构建了儿童需要的课程体系（成为省里可推广的课程经验）（四）密切家园关系，解除家长后顾之忧1 .建立家长培训学校

4、，每月一次家长课堂，提升家长育儿理念。2 .邀请家长参与园所教研和管理，共同见证孩子们的成长。3 .根据对家长的民意调研结果，我们调整了作息时间，适当延长幼儿在园时间，缓解了家长晚上不能按时来园接孩子的困难。二、充分发挥五星级幼儿园的示范引领作用，将优质的教育资源和管理经验共享出去（一）宣传办园理念，做好课程改革的排头兵，积极探讨“幼有优育”办园体系。本年度，我们共接待了省、市、区培训、教研、观摩会议十几次,有效分享了本园在管理、教研、师资培训等方面的经验，为省市学前教育奉献该有的力量作为辽宁省安吉游戏推广试点园，我们积极推进安吉游戏本土化策略的研究，为安吉游戏的本土化提供了可行性经验。我们的

5、做法是:首先，时时接收省市区关于安吉游戏和相关教研的专业培训；在此基础上，园级层面进行解读和二次培训，强化教师的实操落实；然后，跟踪教师，进行专题研讨和有效落实，促进教师在实践中操作技能的提升。其次，我们针对家长层面开展了安吉游戏的共识培训。做到每月一次集中培训，线上线下观摩一次，以班级为单位组织幼儿在安吉游戏中的分享研讨，并成立安吉游戏家庭互助合作小组，记录幼儿成长的哇时刻。最后，我们定期做安吉游戏经验的总结并推广，十二月初，由我汇集了老师们安吉游戏实践经验，集中撰写一篇文章：安吉游戏推广过程中家长工作的几点思考已经被收录到辽宁教育杂志，预计2022年2月份发表；止匕外，我们积极通过微信公众

6、号推送可借鉴的安吉游戏本土化的实践经验及幼儿在游戏中状态的记录。（二）从立德树人角度，夯实品格教育培养，扎实落实“根”的教育。每月一次的家长课堂，就是采纳了品格教育体系中每月一个品格主题的培训，有效促进了家长育儿理念的提升，同时家园共育也上了一个新台阶，家长的文明礼仪、对幼儿园的理解和支持程度都大幅提升了。（三）按计划有效推进市直营幼儿园的教育教学项目组、工作L抛砖引玉，拉开了各园教育教学项目活动的序幕。2 .搜集整理七所幼儿园教育教学工作中的困惑和问题。3 .预计2022年1月份召开项目总结大会，推广可借鉴经验。（五）以公益讲座方式宣传幸福教育理念，普及科学幼小衔接本年度我们除了给本园家长做

7、科学有效衔接、如何为幼儿打造幸福童年的公益讲座外，还深入社区、大区域内园所、铁西开发区等幼儿园进行关于“幸福教育”为主题的家长公益培训，收到了良好效果。三、新的一年：抓住机遇，深化课改，提炼经验新的一年，我们将继续努力，在现有基础上，抓住学前教育发展的大好时机，深化游戏课程改革，提炼安吉游戏本土化实践经验，创建符合沈艺园文化和特色的园本课程。1 .继续总结提炼安吉游戏本土化推广经验。2 .总结反思园本课程构建经验，建立课程资源库。3 .总结教育教学成果及可推广的经验，针对直营园所进行教育教学项目中相关经验的培训和分享。4 .推进并完成早教装修项目，扩大早教中心规模，总结和提炼早教中心经营模式，

8、构建0-3岁早教课程体系。5 .深入思考产教融合模式的创新发展，建立职前和职后深入融通的教育模式。6 .全面进入独立运营和转型发展时期，全面思考和构建一支体制内与体制外相融合的师资队伍。这一年，我们披荆斩棘，实现了园所跨越式发展；这一年，我们紧随省市课改节奏，认真实践，总结经验，明确了教研发展的新思路;这一年，我们积极响应市局号召，尝试独立运营，顺利渡过了转型发展所遇到的各种挑战。未来一年，我们将继续努力，在市学前处的引领下，以课程改革为契机，坚持儿童视角，构建“幼有优育”课程体系，真正实现幼儿园的幸福教育！感谢学校领导的引领和关爱！感谢各部门的大力支持与协助，新的一年，愿我们携手同行、幸福同步！感谢大家!