医院教学事故认定及处理办法.docx
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1、医院教学事故认定及处理办法为了规范医院教学管理,维护正常教学秩序,保证教学质量,避免各类教学事故的发生,规范各类教学事故的处理,特制定本办法。教学事故是指当事人(教职员工或学生)在教学过程中违反医院教学管理规章制度从而影响教学工作的正常进行,并造成重大影响或损失的事件或行为。根据教学事故的性质和所造成的影响程度不同,教学事故分为一般教学事故和严重教学事故。一般性教学事故第一条教师上课迟到10分钟以上或提前下课10分钟以上。第二条备课不认真、授课无讲稿或照本宣科,导致课堂上出现混乱或教学内容出现原则性错误。第三条教学进度与教学日历无故相差一周(含)以上。第四条未按规定履行审批手续自行调课、自行委
2、托他人代课或任意增加、减少上课时数。第五条降低教学要求,导致学生对课程内容、范围和深度的掌握未达大纲要求。第六条见习准备不认真,致使见习课不能正常进行达510分钟。第七条各类见习、实习无故不按大纲规定和见习、实习要求进行,改变见习、实习进度,或在实习带教过程中要求不严,不按规程操作,出现失误,造成不良影响。第八条不严格执行监考守则和考试规定,致使考试延迟5-10分钟。监考迟到或对违纪现象置之不理或瞒报。第九条阅卷、评分出现明显差错。考试成绩分布严重不合理。第十条未按时或未按要求上报上一级教学管理部门要求的教学材料,对工作造成影响。第十一条各教研室、教学小组因分工不明确、责任不到位、工作无记录、
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