A7技术支持的总结提升作业1—教学设计（体育）.docx

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1、A7技术支持的总结提升作业1教学设计（体育）足球脚内侧传球技术学习阶段水平五、六年级教学内容足球脚内侧传球、游戏教学目标：1 .学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球的兴趣2 .通过对足球传控球的练习，使8096的学生能掌握足球传控球的技术。3 .通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作的心理感受。教学重点：脚内侧传球和前脚掌停球的动作方法教学难点：传停球的力度和准确性课序教学内容教师活动学生活动场地时间一准备部分一、课堂常规1、体委整队，报告人数，师生问好，检查服装2、宣布课的内容和任务二、准备活动1、热身游戏（喊数抱团）2、热身活动3、专项准备活动1、教师语言要

2、清晰2、教师讲解课堂要求和任务1、教师提出慢跑时队形要求2、教师语言要清晰3、师生一同做准备活动1、学生站成四列横队2、学生认真听队列的要求3、动作一直精神饱酒1、绕场地跑步2、学生站成四列横队3、学生认真听队列的要求4、师生一同练习5、动作一致，精神饱满1、组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列横队，体操队形10二基本部分传控球练习1、一停一传两人一组，对面传球传球口诀：1勾2转3踢停球口诀：1高度适中2停球放松1、教师站两排中间讲解并示范传球动作。2、教师在中间巡回指导。1、四列横队2、认真听教师讲解3、由学生自己找伙伴两人一组对面传球练习。1、组织：两人一组，散点Xt

3、1XXf；XXt1XxtJX二基本部分2、自传自停，在规定场地内练习行进间传球口诀：1撑2摆3踢1、教师讲解并-*不氾2、教师巡回讲解指导1、分四个小组集体停传球练习。注意：控制好力量2、组织：XXXXXXXIXXXXXXX2XXXXXXX3XXXXXXX415IXXXXXXXi戏趣味游戏：传球抢断1、教师讲解规则,并模仿示范动作。1、学生认真听方法：全班四排每组4个。三人组成三角形，另一人在中心，三人之间进行传球，中间的人进行抢断。抢断成功，则传球人接受惩罚。10四结束部分放松卜课1、带领同学放松2、总结、下课1、跟随教师放松2、认真听讲，师生再见1、围老师散点2、散坐在草地上5五场地器材足球10只运动负荷预计50%-60%运动心率预计130-150次/分