中小学道德与法治个人三年发展规划.docx
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1、中小学道德与法治个人三年发展规划根据市中小学名师工作室建设方案中名师组建要求,能成为“市小学道德与法治名师工作室”的一员,我很是荣幸。在这里,我将有机会得到更多专家和名师的指导,并能与诸位交流教育教学的方法和理念。为了督促自己、努力提高自身的综合素质,使学习目标更加明确,现依据“市中小学名师工作室建设方案”,特制定个人三年发展规划:一、自我分析怀揣着一颗虔诚而又认真的心,带着欣喜和火热的追求参加教育工作已经10年,现担任小学语文、道德与法治的教育教学工作。在教学中我力求做一名合格的老师,尤其是要做一名既能教好书、又能上好课、能温暖学生的老师。教师本来就是给人一种知识分子的形象,女教师就应该是知
2、性优雅的样子,那么这种儒雅除了是靠外在的穿着打扮,更应该是由内而外散发出来的。内在的儒雅要靠自身的努力学习获得,外在的精致需要投资,那么只有让自己变得优秀,才有足够的资本来对自己投资,只有这样,优雅才会是从骨子散发出来的。很庆幸自己有机会加入这个平台,可以跟着优秀学习专业知识。参加完工作室,我深深感觉到仿佛有两股力量牵动着自己,一股是动力,要在这个平台里好好学习;一股是压力,面对这么多优秀的小伙伴,更要端正态度,充实自己。没有教学上的“厚积”,就不会有课堂上的“薄发”。何其有幸在探寻美好教学的道路上,和这么多优秀的小伙伴一起学习,在仰望和聆听之中,如见高山,如潜深海。哪怕是萤火一点,也愿向着星
3、辰大海,努力聚成火焰,温暖一方。二、发展目标(一)总目标:收拾过往,整理心情,踏上周期三年的专业成长之路。爱我所选,选我所爱。三年内在工作中和生活中内学会仰视,向阳而生追星高;学会平视,巧借东风共成长;学会俯视,脚踏实地勤做事;学会环视,博采众长谋发展,继续探索教学的真谛。三年,每年有计划地读完2本书,写好读书笔记;坚持向身边优秀的教师学习。路在脚下,爱在心中,孜孜不倦、持之以恒地学习与付出,做一名真正有底气的博爱老师。争取在市级以上刊物上发表本学科有一定价值的教育教学论文一篇,或在省教育平台上传一个微课。(二)具体目标:1 .通过名师团队引领,并结合个人实际,开展教育教学实践和研究。2 .在
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- 关 键 词:
- 中小学 道德 法治 个人 三年 发展规划
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