新改版新教科版五年级下册科学单元 期中 期末测试卷 （新版本）.docx

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1、最新教科版五下科学精编练习题单元+期中+期末目录第一单元综合训练3第二单元综合训练10第三单元综合训练17第四单元综合训练24期中测试卷31期末测试卷（一）38期末测试卷（二）4511第一单元综合训练一、填空题。（每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空2分，共20分）食物非生物阴暗阳光水蚤适应水分硅藻生态系统空气1 .绿豆种子发芽需要适宜的温度、充足的、适量的 等条件。实验告诉我们，土壤和 并不是绿豆种子发芽的必需条件。2 .我们通常会在植物的根系周围找到蚯蚓，这是因为那里的环境具有、潮湿的特点。3 .是动物生存的必要需求，动物消耗它而获得能量。4 .像池塘里的生物和非生物这样，相

2、互联系、相互影响，形成一个密不可分的整体，我们就把这个整体看成一个。5 .动物在不同的季节表现出不同的行为，这是为了更好地 周边的环境。6 .状状设计制作的生态瓶里面有金鱼藻、小鱼、螺蛔等生物，也有沙子、水、空气等 o7 .如图是某生态系统中部分生物构成的食物网，从食物网中可知，稣鱼的能量直接来自，间接来自 o小型浮游植物（硅藻）浮游动物（水蚤）食浮游动物鱼类（鳏鱼）底栖食草者（蛤）底栖食肉者（鳄鱼）食鱼的鱼类（鲨鱼）二、判断题。（每题2分，共20分）1 .绿豆种子放入适宜的水中进行遮光，一段时间后就长成绿豆苗了，所以绿豆苗的生长只需要水就够了，不需要营养。（2 .香蕉树、松树、仙人掌的生活环

3、境大不相同。（）3 .环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。（）4 .在野外遇到迁徙途中“掉队”的鸟时，我们不应该打扰。（）5 .在食物链中箭头表示能量流动的方向。（）6 .根据成语“羊入虎口”写出食物链：羊一老虎。（）7 .在大自然中，生物和非生物之间并没有太大的关系。（）8 .生态瓶里的植物的作用非常大，所以在空间允许的情况下越多越好。（）9 .没有石头和沙子，生态瓶里的小鱼也不会死亡，所以非生物成分在生态系统中不起任何作用。（）10 .在评价各小组生态瓶的制作水平时，我们的主要评价标准是生态瓶保持稳定的时间。（）三、选择题。（每题2分，共20分）L在探究“光照对蚯蚓生活

4、的影响”中，改变的条件是（）A温度B.湿度 C光照2 .鱼必须生活在水申，但是蚯蚓不能长时间待在水中，这说明（）A.生物影响环境B.生物改变环境C生物依赖环境3 .下列选项中，可以组成一个完整的生态系统的是（）A.草、玉米、蝗虫、蜻蜓、青蛙、蛇、小鸟、鹰、蟋蟀B.阳光、空气、水、土壤、小石子、沙C.阳光、空气、水、土壤、微生物、鱼、水草、鸟4 .路路周末在家进行种子发芽的实验，她在两个花盆中分别种了 10粒绿豆种子,浇一定量的水，一盆用透明杯子罩住，一盆用黑色杯子罩住，一起放到阳台。路路想研究（）对种子发芽的影响。A.光照B.水分C.温度5 .成成发现菜场上有绿豆芽和黄豆芽，但是没有红豆芽，于

5、是他在家里做3个实A.1粒B.3粒C条件允许时越多越好验，看看红豆能否发芽成红豆芽，你认为他在做实验时，准备多少红豆合适（）6 .关于如图中食物链，下列书写正确的是（）7 .当环境改变了，动物的行为也会发生相应的改变。下列不属于根据环境改变而做出的适应行为的是（）A.丹顶鹤在冬天来临前会从北方飞到南方越冬8 .猫、狗到夏天时会进行“换毛”c.冬天时我们出去锻炼身体8 .如图是一种沙漠植物叫沙拐枣，它的叶子缩小成托叶状，它的根系很发达，主根可深至3米，水平根系分布在浅地表，可伸长至20米，沙拐枣的这种形态是为了适应（ ）的生存环境。9 .下列行为中不会破坏生态系统平衡的是（）A.1985年有农民

6、从英国带了 25只野兔到澳大利亚B.1906年美国亚利桑那州的卡巴森林为保护鹿群，捕杀肉食动物c.我国西部牧民合理控制牛羊的数量，不过度放牧1。,路路用水、水草、浮萍、小鱼、小虾、田螺等制作了一个生态瓶，一段时间后,大量增加生态瓶里的小鱼数量，小鱼可能会（）A.欢快地游动 B.没有什么变化C.短时间内死亡四、综合题。（共40分）1 .下表是菲菲探究“种子发芽实验”的记录表，请根据表中记录回答问题。（16分）编号一种子所处环境实验结果编号种子所处环境实验结果1 不加水，置温暖处 不发芽 4加少量水，置寒冷处 不发芽2 加少量水，置温暖处 发芽 5加少量水，用透明杯罩住 发芽3 加过量水，置温暖处

7、 不发芽 6加少量水，用黑色杯罩住 发芽（1）要研究种子发芽和温度的关系，我们应该选择 和 来进行实验。通过实验，我们知道种子发芽需要 的温度。（2）实验1和2研究的是种子发芽和（）的关系，实验5和6研究的是种子发芽和（）的关系。A.水分B.空气C.温度D.光照（3）如果以上实验中种子都没有发芽，可能的原因是 o（4）菲菲将发芽的绿豆种子移植到花盆里，过段时间后，挑选出长势相似的A、B两盆绿豆苗。将A盆扣上开口的纸盒，B盆扣上不开口的纸盒，探究绿豆苗的生长所需条件。将A、B两盆绿豆苗分别放在阳光下，保持其他条件 （填“相同”或“不同”）。实验中观察到A盆绿豆苗生长得快，B盆绿豆苗生长得慢，据此

8、我们可以得出结论：绿豆苗的生长需要 O2.下图是自然界的一张食物网图，请完成相应的问题。（1）请写出图中最长的一条食物链：O（2）生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，并逐级递减。有毒物质会通过食物链传递而逐渐积累，所处环节越高，有毒物质积累得越多。根据这个规律，在这个食物网中（）获得能量最少。如果草被喷洒了农药，那么（）的处境是最危险的。A.草B.食虫鸟C.蛇D.青蛙 E.蜘蛛F.猫头鹰（3）在没有外来生物入侵的情况下，如果猫头鹰的数量减少了，那么在短期内,食虫鸟和蛇的数量将。（4）请列举出两条人类保护环境的具体措施。（4分）3.下图是制作池塘生态瓶的过程。（12分）(1)下列是

9、制作池塘生态瓶的步骤，请先把步骤补充完整，再排序。(8分)()在瓶底装入一层泥沙，装入大半瓶的 水。()找一个 的大塑料瓶，清洗干净后剪掉上面一部分。()植物存活后再放入适量的 0()在瓶里种上几棵，在水面放一些浮萍。(2)我们用来制作生态瓶的瓶子是透明的，这是为了()A.让里面的植物能更好地进行光合作用B.便于观察C.以上两者都是(3)以下措施中可以让生态瓶维持的时间更长的是()A.生物种类可以多一些B.动物多一些C倒去一半水参考答案一、填空题1 .空气 水分 阳光2 .阴暗食物3 .食物4 .生态系统5 .适应6 .非生物7 .水蚤硅藻二、判断题1 .X2. V 3.X4. V 5. V

10、6.X7.X8.X9.X10. V三、l.C 2.C 3.C 4.A5.C6.B7.C 8.B9.C 10.C四、1. (1)4适宜 AD (3)种子自身不健康 (4)相同阳光2. (1)草一食草昆虫一蜘蛛一青蛙一蛇一猫头鹰(2) FF (3)增加(4)绿色出行，多乘坐公共交通,少开私家车。植树造林,不乱砍滥伐。3. (1)(2 )在瓶底装入一层泥沙，装入大半瓶的池塘水。(1 )找一个 透明 的大塑料瓶，清洗干净后剪掉上面一部分。(4 )植物存活后再放入适量的动物。(3 )在瓶里种上几棵水革，在水面放一些浮萍。(2) C(3)A第二单元综介训练一、填空题。（每个词只能用一次，选错或者使用别的词

11、不能得分，每空2分，共20分）侧翻 体积 形状 不稳定 重力 浮力 动力 船舵 载重量 分舱1 .独木舟是由一根树干制成的，制作简单、不易漏水，但是存在、易的缺点。2 .我们的小船在行驶过程中会出现偏航的现象，这时我们可以给船安装 o3 .橡皮泥和铝箔原本在水里都是沉的，但是改变它们的 后，它们可以漂浮在水面上。4 .船的制作需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、稳固性、系统等因素。5 .潜艇靠调节自身的 和浮力的大小来下潜和上浮。6 .生活中的游轮会根据不同的功能给船进行,这样做是为了提高游轮的稳定性和安全性。7 .钢铁造成轮船后，增大，在水中受到的 增大了，所以能浮在水面上。二、判断题。（

12、每题2分，共20分）L船的载重量取决于船的动力系统。（）2 .浮的材料能造船，沉的材料不能造船。（）3 .用相同形状和大小的铝箔制成不同底面积的船，其载重量相同。（）4 .设计小船的过程中，只需要关注几个重要的因素就可以了，如载重量和动力系统。（）5 .“蛟龙号”是一艘由我国自行设计、自主集成研制的载人潜水器。（）6 .在研究不同船首的阻力大小时，要改变的条件是船首的大小。（）7 .把帆船做成双体船是为了提高船的稳定性。（）8 .鱼呈流线型，可以有效减小水的阻力，这一点同样适用于船。（）9 .现代的船通常都有发动机，用来驱动螺旋桨，螺旋桨转动推动船前进。（）10 .制作小船之前，我们需要制订合

13、理的制作步骤并明确小组分工。（）三、选择题。（每题2分，共20分）1.五（1）班的同学们收集了下面三种船的照片，其中稳定性最好的是（）2 .下列方法可以减小船在水中所受阻力的是A.将船首改为尖形B.增加货物的质量（ ）C.加宽船的底部3 .湖北的一位农民发明家自制了一艘潜艇，成功下潜到约10米深的水下。为了减小水的阻力，你推测他把潜艇做成了（）A.鱼的形状B.长方体C.球形4 .在制作竹筏时，下列对竹竿的处理正确的是（）A.截取两端没有节的竹竿B.截取一端有节一端没有节的竹竿C.截取两端都有节的竹竿5.成成用橡皮泥做了一艘小船，以下措施能让船更加稳定的是（A.缩小船底面积，把船舷加高B.把船底

14、面积增大C.增加船上重物的质量6.随着社会的发展，人们对船的载重量要求越来越高。将下列历史事件或著名典故中的船，按载重量由大到小排序，正确的是（）草船借箭：每只草船配30名军士，各束草人千余个。郑和下西洋：最大的宝船44丈4尺，宽18丈，载重量80。吨。泰坦尼克号沉船事件：巨型邮轮，舰长269米，排水量4万多吨，因撞上冰山而沉没。A.草船、郑和宝船、泰坦尼克号B.郑和宝船、草船、泰坦尼克号C泰坦尼克号、郑和宝船、草船7 .五（2）班同学去参加“小小工程师”比赛，要设计并制作一艘小船。要求控制小船的制作成本，载重量达到200克，有自己的动力系统，能把货物运送到目的地。该班同学要经历的工程设计过程，排序正确的是（）A.制作一问题一兀善一设计一一测试B.问题一设计一一测试市 IJ1C.问题设计_一制作一测试_兀善如图是同学们在课堂上利用相同的铝箔制造的艘铝箔船，据图回答810题。体积：128立方厘米体积：108立方厘米 体积：64立方厘米II8 .比较这三艘船的载重量时必须保证（）A.船的体积大小相同B.铝箔的大小相同 C.船的底面积大小相同9 .在相同条件下，图中三艘船的载重量最大的是（）A.第艘B.第艘