表格模板-统计图表综合练习 精品.ppt

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1、名称名称特特 点点作作 用用条条形形统统计计图图用一个长度单位表示一用一个长度单位表示一定的数量，用直条的长定的数量，用直条的长短来表示数量的大小。短来表示数量的大小。用于表示各种数量的多少。用于表示各种数量的多少。折折线线统统计计图图用一个单位长度表示一用一个单位长度表示一定的数量，用折线的上定的数量，用折线的上升或下降表示数量的多升或下降表示数量的多少及增减变化情况少及增减变化情况既可反映同一事物不同时既可反映同一事物不同时间的变化发展情况，又可间的变化发展情况，又可以表示出数量的多少。以表示出数量的多少。扇扇形形统统计计图图用整个圆面积表示总数，用整个圆面积表示总数，用扇形面积表示各部分

2、用扇形面积表示各部分数量占总数量的百分数。数量占总数量的百分数。表示各部分和总数之间的表示各部分和总数之间的关系。关系。填空：填空：（1）常用的统计图有（常用的统计图有（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）。）。（2）（ ）统计图较容易看出各种数量的多少。）统计图较容易看出各种数量的多少。（3） 画折线统计图时要注意月份（年份）之间的间画折线统计图时要注意月份（年份）之间的间隔要（隔要（ ），间隔），间隔3年的距离应是间隔年的距离应是间隔1年的（年的（ ）倍，间隔倍，间隔2个月的距离应是间隔个月的距离应是间隔1个月的（个月的（ ）倍。）倍。（4） 在一幅条形统计图中，用在一幅条形统计图中，用0.8

3、厘米长的直条表厘米长的直条表示示5吨，用（吨，用（ ）厘米长的直条表示）厘米长的直条表示22.5吨。吨。条形统计图条形统计图折线统计图折线统计图扇形统计图扇形统计图条形统计图条形统计图相同相同323.6选择：选择： （1）要反映数量增减变化的情况，应绘（）要反映数量增减变化的情况，应绘（ ）统计图较好。统计图较好。 条形条形 折线折线 扇形扇形 （2）要表示出六年级各班学生体育达标情况，）要表示出六年级各班学生体育达标情况，应绘制（应绘制（ ）统计图较好。）统计图较好。 条形条形 折线折线 扇扇 形形（3）条形统计图是用（）条形统计图是用（ ）来表示数量的多少。）来表示数量的多少。 直条的长短

4、直条的长短 直条的宽度直条的宽度 直条的直条的位置位置根据下表填数 万和热水器厂万和热水器厂19991999年上半年各月产量如下表：年上半年各月产量如下表：月份月份合计合计一月一月二月二月三月三月四月四月五月五月六月六月产量产量( (台台) )2400240026002600300030003300330036003600400040001、算出表中的合计数算出表中的合计数2、每月平均产量、每月平均产量( )台台3、第二季度比第一季度增产、第二季度比第一季度增产( )%4、一月份产量占上半年产量的、一月份产量占上半年产量的( )%5、三月份产量比一月份增产、三月份产量比一月份增产( )%6、三月份产量是六月份产量、三月份产量是六月份产量( )%18900315036.2512.72575