表格模板-统计图与统计表49页 精品.ppt
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1、第五章第五章 统计表和统计图统计表和统计图 预防医学预防医学课程教学要求课程教学要求了解统计表的种类与常用的统计图。了解统计表的种类与常用的统计图。理解各类统计表与统计图的意义及应用条件。理解各类统计表与统计图的意义及应用条件。掌握各类统计表与统计图的基本结构与正确表掌握各类统计表与统计图的基本结构与正确表达方法。达方法。第一节第一节 统计表统计表4一、统计表的结构一、统计表的结构二、统计表的种类二、统计表的种类三、编制统计表应注意的事项三、编制统计表应注意的事项第一节第一节 统计表统计表(Statistical Table) 统计表是以表格的形式把统计资料的分析结果和统统计表是以表格的形式把
2、统计资料的分析结果和统计指标列出来,用以表达被研究对象的特征、内部构成计指标列出来,用以表达被研究对象的特征、内部构成及研究项目之间的数量关系。及研究项目之间的数量关系。 统计表可代替冗长的文字叙述,可使数据条理化、统计表可代替冗长的文字叙述,可使数据条理化、系统化,便于读者理解、分析和比较。系统化,便于读者理解、分析和比较。 5 表号 标 题 纵 标 目 合 计 横标目 数 字 合 计 备注:备注:一、统计表结构一、统计表结构1.1.标题标题(title) (title) 位于表格的上方中央,必要时注明时间、地点,要求位于表格的上方中央,必要时注明时间、地点,要求用最少的文字说清楚(用最少的
3、文字说清楚(也不要过于简练,以不超过也不要过于简练,以不超过2525个字为宜个字为宜)。)。2.2.标目标目(heading) (heading) 用简单的文字说明表格内的项目。横标目要按时间用简单的文字说明表格内的项目。横标目要按时间前后、数量大小或事情的重要性等顺序排列,纵标目有单位的要注明前后、数量大小或事情的重要性等顺序排列,纵标目有单位的要注明单位。单位。 注意标目的层次要清楚,不要太多、太复杂。注意标目的层次要清楚,不要太多、太复杂。3.3.线条线条 一般用一般用3 34 4条横线,禁用竖线和斜线。条横线,禁用竖线和斜线。4.4.数字数字 一律用阿拉伯数字且不得有误。同一列的小数位
4、数应一致,一律用阿拉伯数字且不得有误。同一列的小数位数应一致,且位次对齐。表格中不应有空格,暂无记录或未记录用且位次对齐。表格中不应有空格,暂无记录或未记录用“”(圆点)表示,无数据用(圆点)表示,无数据用“”表示,这两种情况都不能填表示,这两种情况都不能填“0 0”。5.5.备注备注 不应写在表中,在数字上角用不应写在表中,在数字上角用“* *”号标出,文字叙述写在表号标出,文字叙述写在表的下方。的下方。 统计表各结构的基本要求统计表各结构的基本要求二、统计表的种类二、统计表的种类1.简单表简单表(simple table):只按单一变量分组只按单一变量分组;2.组合表组合表(combina
5、tive table):按两个或两个以上变量分组。按两个或两个以上变量分组。表表9-1 某地某地2003年男、女活动性肺结核发病率年男、女活动性肺结核发病率性别性别人口数人口数 病例数病例数发病率发病率(1/10万万) 男98541413419.11女95623358374.39合计194164771397.091.简单表简单表二、统计表的种类二、统计表的种类表表9-2 两医院两医院2004年住院病人五种疾病死亡人数和构成比年住院病人五种疾病死亡人数和构成比疾 病甲医院乙医院死亡人数构成比(%) 死亡人数构成比(%) 恶性肿瘤6632.315127.86循环系统疾病5024.575530.02
6、呼吸系统疾病4622.493821.13消化系统疾病2211.012614.36其他199.62126.63 合计203100.00182100.00 2.组合表组合表二、统计表的种类二、统计表的种类10三、三、制表的基本原则和制表要求制表的基本原则和制表要求(1)(1)重点突出,简单明了。重点突出,简单明了。(2)(2)主谓分明,层次清楚。主谓分明,层次清楚。(3)(3)表内数字准确可靠。表内数字准确可靠。原则:原则: 统计表不是固定不变的,同一份数据经过统计表不是固定不变的,同一份数据经过标目标目重排或重排或分解组合,可以根据需要绘制不同形式的统计表。分解组合,可以根据需要绘制不同形式的统
7、计表。 复合表也可分解为多个简单表。复合表也可分解为多个简单表。1 1)表中有空项;)表中有空项;2 2)内容混杂,表达不清,重点不突出;)内容混杂,表达不清,重点不突出;3 3)标题不确切、不精练、不完善或缺标题、标)标题不确切、不精练、不完善或缺标题、标号;号;4 4)标目安排不恰当,主谓颠倒或层次不清;)标目安排不恰当,主谓颠倒或层次不清;5 5)数字不准确或数字位数未对齐;)数字不准确或数字位数未对齐;6 6)将备注或需要解释的内容插于表格内;)将备注或需要解释的内容插于表格内;7 7)计算指标不能说明研究事物的本质。)计算指标不能说明研究事物的本质。统计表中常见的错误统计表中常见的错
8、误 课堂作业:课堂作业:某医院用麦牙根糖浆治疗急慢性肝炎某医院用麦牙根糖浆治疗急慢性肝炎161161例,疗效资料如表例,疗效资料如表12-812-8,指出其缺点并加以改进。,指出其缺点并加以改进。 问题问题: : 标题过于简单;主谓安排不合理;标标题过于简单;主谓安排不合理;标目组合重复;线条过多且有斜线目组合重复;线条过多且有斜线统计表的审核统计表的审核 为避免出现类似错误,统计表完成后最为避免出现类似错误,统计表完成后最好再认真进行一次全面审核!好再认真进行一次全面审核!1.1.统计表外观形式的审核统计表外观形式的审核2.2.统计表内容结构的审核统计表内容结构的审核3.3.表中数值的审核表
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