学校道德讲堂活动实施方案.docx

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1、高校道德讲堂活动实施方案一、指导思想为认真贯彻落实党的十八大精神，以强化“四德”教育、构建和谐校园为目标，以加强广大教职工和青少年学生的思想道德建设为着力点，我校在广大教职工和学生中广泛开展“四德”教育，提高他们的文明素质，办好“人民满意教育。二、活动主题遵守社会公德、恪守职业道德，弘扬家庭美德，提高个人品德，传承中华文明，构建和谐校园。三、活动目标（一）以弘扬社会主义核心价值理念为主线，以提升我校学生思想道德修养和学生文明素养为核心，以倡导新三好教育（在家做一个好孩子、在校做一个好学生、在社会做一个好公民）、做一个有道德的人等为主要内容。（二）在实践及活动层面扎实推进学生思想道德建设工作，形

2、成运作效果明显、切实可行的道德讲堂工作机制。（三）增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进未成年人全面健康成长。（四）通过对在校学生的思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到教育一代人，引导两代人，影响三代人的目标。四、主要内容道德讲堂的内容必须贴近学生的学习和生活实际，必须针对学生思想道德建设的问题和困惑，必须符合学生生理和心理发展的需求。1、以学生为主体，结合做一个有道德的人主题实践活动的持续深化，组织在开展学雷锋、美德少年、日行一善、洒扫应对等主题活动中涌现出的先进学生等身边典型讲述美德故事和先进事迹。以学生讲

3、身边事，学生讲自己事为主要内容，用身边发生的好人好事教育学生。2、可请宣讲员、先进典型上道德讲堂为学生讲先进事迹，或请家长、普通民众上讲堂讲道德故事、道德感悟。3、可将传统节日与思想道德建设有机结合，强化传统节日的道德渗透，开展富有特色的节庆道德教育活动。4、可突出道德文化建设，结合弟子规等道德经典诵读和中华经典诵读，引人崇德向善。五、开展范围全校师生。六、实施步骤学校道德讲堂建设分以下三个步骤进行。（一）规划准备阶段（202*年5月6月）。根据教育局制定的xx市中小学校道德讲堂建设实施方案，制定本校方案，深入细致地做好调查研究和动员部署等各项前期准备工作。（二）建设运行阶段（202*年6月1

4、1月）。全校各班级建设并广泛开展道德讲堂活动。（三）评比小结阶段（202*年12月）。对 道德讲堂工作进行评比、小结，并推广成功经验。七、开始时间XXXX年XX月X日起。八、任务分工学生会XX部主要负责活动的筹划、协调、制定方案和场地的氛围营造；办公室主要负责信息收集和宣传报到，包括摄影录像，并指定同志担任活动的主持人；服务中心负责场地的布置及茶水保障；信息中心负责歌曲和短片的刻录制作。主持人：XX电脑播放：XX讲故事教师：XX, XX,王XX, XX谈感悟教师：郭XX,孙XX九、主要模式以我听、我看、我讲、我议、我选、我行为主要模式，充分尊重学生意愿，设计多样化宣讲形式，使学生易于参与、乐于

5、参与。1、我听：以培训报告、XX市十佳美德少年巡回讲演等形式，听凡人道德故事，悟模范优秀品质。、我看：以演绎展示、学习发现等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学。?、我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲学生自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量。?、我议：以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界。?、我选：以学生评选、菜单式宣讲等形式，由学生评选先进人物;师生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等。?、我行：以XX市十佳美德少年和全国道德模范为榜样，以实践转化、提升素质为目标，引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后，群

6、起效仿，转化行为。十、具体活动内容（一）加大宣传力度，着力营造良好活动氛围1、充分利用校园环境，制作设置一批“四德工程”建设宣传长廊、宣传标语及图文专栏。积极组织干部师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动，营造浓厚的文化氛围，让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。2、通过校园广播、校园电视台、国旗下讲话以及主题班会等多种形式，深入宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。（二）主要实践活动1、观看开学第一课，让学生去发现生活中的美，写文章抒发自己的感受。2、“爱我家庭、共倡家庭美德”教育实践活动。深入开展“感恩父母”行动。(1)广泛开展三字经、弟子规、千字文等传统文化诵读，提高师

7、生的孝行意识。(2)结合母亲节、父亲节、重阳节等节日，积极开展多种形式敬老爱老活动，营造浓厚的敬老氛围，积极为老人办好事、办实事。学习有关感恩的故事，(3)学唱感恩的心，让学生懂得去感恩。3、了解有关青少年犯罪的案例，加强学生的法制教育。4、讨论有关诚信的话题，搜集有关诚信的名言，让学生做一个诚信的人。5、学习十八大，培养学生的爱国热情。6、开展“三自”主题教育活动。7、志愿者服务活动。进一步加强各学校志愿者服务队伍建设，壮大发展队伍，完善服务机制充分展示教育的良好风尚。8、社会心理健康教育行动。进一步加强心理健康教师队伍培训，广泛开展心理健康教育咨询辅导，定期组织开展心理疏导活动，稳定师生情绪，化解心理问题，促进工作和学习。同时，配合有关部门组织社会、心理专家深入社区、企业开展巡讲和咨询活动，在更大范围内疏导化解不良情绪。