利用社团活动改进初中美育工作途径的实践研究.docx

《利用社团活动改进初中美育工作途径的实践研究.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《利用社团活动改进初中美育工作途径的实践研究.docx（6页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、课题计划利用社团活动改进初中美育工作途径的实践研究（20212022学年第二学期）贾成龙社团活动情况调查问卷前言:学生社团是一道亮丽的风景线，它不仅丰富了学生的课余生活，还使学生增长了见识，更是学校“第二课堂”的重要组成部分。据共青团中央和中国青少年研究中心曾进行的一项调查结果显示，有80%以上的学生参加过校内社团、跨校社团或网络社团，平均每人参加社团数为1.5个以上。一个优秀的社团，应该拥有社团自己的文化，会员之间应该紧密的与社团联系在一起。由归属感到认同感、由认同感到荣誉感、由荣誉感到集体的责任感。同时，一个优秀的社团在成员中倡导的价值观能够潜移默化的影响成员的心灵。学生参与社团的目的：（

2、1）出于对社团活动的兴趣；（2）增长知识，锻炼能力；（3）丰富课余生活，结识更多朋友；一、调查对象及抽样：为了准确、快速、方便地得出调查结果，此次调查决定采取分层随机抽样的调查方法。二、调查过程：(-)调查概况为了更好的了解社团活动情况，为了丰富社团的活动内容，更为了满足更多学生参与社团活动的个性需求，特向学生调查一些简单的问题，本次调查预计共发放问卷100份，随机发放。三、调查想法1、内部机制公平公正，指导老师促进专业发展。社团建设需要一支专业的管理者队伍，可以采取动态协作机制，让更多的成员参加社团组织活动，参与管理，而不是永远地听从部长的命令，让每个人都有机会展现自己的才能。2、提高凝聚力

3、，促进团队精神。社团是一个既松散又严密的组织，组织是否具有凝聚力，成员是否热爱社团，将决定社团是否办得成功。所以，社团组织者要努力寻找凝聚点，加强各成员之间的情感交流。而抓住凝聚点的手段是多种多样的，可以通过宣传介绍向校内外介绍社团的情况，增强成员热爱社团的感情；可以通过设置特定场景的活动，加深成员之间的思想交汇等。总之，学生社团是学校思想政治教育和校园文化建设中的生力军，它将更直接、更具影响力地深入到大学生的生活中，这一点是毋庸置疑的。研究其发展和管理的规律，最有效的发挥其育人功能，日益成为一个值得全社会关心的问题放在了我们面前。L您的性别（）A.男B.女2 .您现在是（）A.初一 B.初二

4、C.初三E.高一 F.高二G高三3 .您是否加入过社团（）A.是B.否4 .如果您参加了社团，您已经参加过的社团数是?（现未加入社团者此题不需选）B. A.1B.2C.3D.4E.5F.55.您现在是否是某个社团的成员（）A.是B.否6 .目前您所处社团的成立了多久（）A 一年内B 一年C两年D三年7 .您在社团中的职位是（）A社长B副社长C干事8 .您所加入的社团属于下列哪类？（多选）A.学生会或团委B.文艺类C.体育类D.公益类.E.就业创业类F.其它.9 .你现在所参加社团的管理模式为，你所认可的管理模式是哪种.A、学校团委直接对社团进行管理，安排教师进行辅助，学生负责完成团委安排的各项

5、工作。B、学校团委安排教师负责各个社团，教师进行社团管理，学生负责完成管理人员安排的工作。C、学校团委安排教师对各个社团进行指导，社团管理人员由学生组成，学生自主进行各项社团工作的安排与完成。D、由学生自由组合形成社团，学生自主选出社团主要管理员，由学生管理自主完成整个社团的所有工作。()10 .你具体参加了哪项社团活动?(可多选)A.剪纸B.合唱C.科技D.舞蹈E.书法F.空竹G田径.H.管乐I.其他()11 .你参加社团活动最大的收获是什么？A.伙伴间的友谊B.师生间的互帮互学C.掌握了技能、本领D.丰富了课余生活E其他()12.你希望下学期学校增加哪些社团内容?.A.礼仪B.表演C.朗诵D.其他()13.你是否愿意参加由学生自主开设的社团活动？A.是B.否()14 .你是否愿意自己(或者和一个小伙伴)共同开办社团当团主？A.是B.否15 .你对学校社团活动还有什么建议或者希望?