读《正面管教》心得体会.docx
《读《正面管教》心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《读《正面管教》心得体会.docx(4页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、读正面管教心得体会我读了简尼尔森的“让数百万孩子、家长和老师受益终身的经典之作”正面管教,该书深入浅出地介绍了许多涉及孩子心理、行为、认知、教育等方面的经典案例,给我的班级管理工作带来了很大的帮助,尤其是书中第7章讲述的:有效地运用鼓励,让我更深入地认识到鼓励在教育中的重要作用,书中说道:“孩子们需要鼓励,正如植物需要水。没有鼓励,他们就无法生存。”鼓励,是给孩子提供机会,让他们培养“我有能力,我能贡献,我能影响发生在我身上的事情,我能知道我该怎么回应”的感知力。鼓励,是教给孩子们在日常生活和人际关系中所必需的人生技能和社会责任感。鼓励可以简单到是一个帮助孩子感觉好起来从而做得更好的拥抱。作者
2、也提出:有时候鼓励并不容易,我这里有三个主要原因:1 .要让大人记住一个行为不当的孩子其实是在说“我只是想有所归属”,有时候的确有困难。2 .尽管大人通常很善长de惩罚孩子,但对于鼓励孩子却不得要领。3 .在冲突发生的时刻,孩子并不一定能够接受鼓励。带着和作者同样的感受我继续读下去,慢慢地才了解到话中的含义,鼓励也是要把握时机的、要有相互尊重、不必期待完美、着眼于优点而不是缺点等。我对作者如何进行赞扬和鼓励小结如下:1 .把握时机,及时赞扬鼓励和学生相处时及时的赞扬鼓励,不但能鼓励当事人而且也为其他的学生指明了努力的方向,学生们都会争着效仿,比如课堂上,当某个孩子们回答问题时声音洪亮,这时就需
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 正面管教 正面 管教 心得体会
![提示](https://www.001doc.com/images/bang_tan.gif)