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1、从学术期刊的现状谈从学术期刊的现状谈学术论文的写作与发表学术论文的写作与发表清华大学现代教育技术杂志社清华大学现代教育技术杂志社 王学优王学优2009-3-18 廊坊大学城廊坊大学城目录目录w一一.我国学术期刊的现状我国学术期刊的现状w二二.科学研究与国际学术文献科学研究与国际学术文献w三三.国际出版巨商连年涨价国际出版巨商连年涨价,坐收渔利坐收渔利w四四.科学研究是学术论文写作之本科学研究是学术论文写作之本w五五.学术研究要关注实际问题的解决学术研究要关注实际问题的解决w六六.办好学术刊物为学科建设服务办好学术刊物为学科建设服务一一.我国学术期刊的现状我国学术期刊的现状w1.我国是世界期刊大

2、国我国是世界期刊大国w现有期刊总数约9000种,报纸近2000种.w北京地区共有报刊3155种,其中期刊2851种.w多数报刊是近30年间创刊的.w(1978年全国有报纸186种,期刊930种)w期刊中绝大多数是学术期刊,行业期刊一一.我国学术期刊的现状我国学术期刊的现状w2.我国是期刊弱国我国是期刊弱国w出版周期长,w发行量小,影响力不够,w经济亏损.w期刊业现状与高速发展的经济形势不适应,甚至影响到我国科学技术的发展.w3.近年来的发展近年来的发展w改革管理体制,建立科学评价体系.一一.我国学术期刊的现状我国学术期刊的现状w4.学术期刊的学术期刊的 主要计量指标主要计量指标w总被引频次w影

3、响因子w即年指标w基金论文比w海外论文比w他引率w平均作者数w平均引文数 w来源文献量w地区分布数w机构分布数一.我国学术期刊的现状w5.主要计量指标统计主要计量指标统计(5998种期刊种期刊) 2006年年 平均植 统计数字总被引频次 461次/刊1000次以上的期刊705种影响因子0.3691的期刊370种即年指标0.049696种期刊为0.000基金论文比 0.224823种期刊无基金论文海外论文比 0.0150.2的期刊共65种(英文版43种),3220种期刊无海外论文(续表)他引率0.905平均作者数2.33人/篇平均引文数7.23来源文献量217地区分布数17机构分布数95二二.科

4、学研究与国际学术文献科学研究与国际学术文献w1.国际出版业的商业化模式及繁荣国际出版业的商业化模式及繁荣w注册登记制(我国为审批制)w全球利润最高的三个行业:房地产,出版,医药.w2.知识产权立法保护了各方利益知识产权立法保护了各方利益.w出版管理条例 2001.12.25/2002.2.1w期刊出版管理规定2005.9.30/2005.12.1w著作权法(修订)/2001.10.27w著作权法实施条例2002.8.2/2002.9.15w出版文字作品报酬规定1999.4.16/1999.6.1二二.科学研究与国际学术文献科学研究与国际学术文献w3.国际出版巨商掌握了给知识定价的话语权国际出版

5、巨商掌握了给知识定价的话语权.w(以励德爱思唯尔（以励德爱思唯尔（Reed ElsevierReed Elsevier）为例）为例 ,见后)w4.科学研究离不开国际学术文献科学研究离不开国际学术文献,尤其是重要尤其是重要的权威性学术期刊的权威性学术期刊.w原因在于:科学技术的发展日新月异;经济全球化.w国外”经典著作”中资料陈旧;w再好的“海归”，离开最新的文献“半年之内武功全废”。理工科尤其如此。 三三.国际出版巨商连年涨价国际出版巨商连年涨价,坐收渔利坐收渔利w1.世界头号出版集团励德爱思唯尔世界头号出版集团励德爱思唯尔（Reed Elsevier）的涨价风波）的涨价风波 w2008年，曾

6、经低价进入中国高校的世界头号出版集团励德爱思唯尔喊“涨”。w根据2008年征订方案，爱思唯尔今后3年在华年均提价15（实际16.7），是至今4次调价中最高的一次。 w 中国高校携手抵抗，谈判破裂。w在众多高校俯首接受对方的提价方案时，一些高校仍在顽强抵抗，却面临学术断粮。三三.国际出版巨商连年涨价国际出版巨商连年涨价,坐收渔利坐收渔利w2.中国科协副主席胡启恒院士中国科协副主席胡启恒院士:w发展中国家的优秀科技成果多在国外商业性学术期刊发表，这往往使本国作者的知识产权落到国外出版商手里，使得本国公共投资产出的科研成果，成为国外出版商的私有资产。w这些出版商再以高价卖给发展中国家，赚取高额利润。

7、w同时，发展中国家的许多研究人员却因当地图书馆经费不足而无法获取这些信息。 三三.国际出版巨商连年涨价国际出版巨商连年涨价,坐收渔利坐收渔利w3.爱思唯尔何以年年提价爱思唯尔何以年年提价 ?w爱思唯尔在全球出版社排行榜上雄居首位。在其版图中，有2000多种学术期刊，涵盖人文社科理工农医经管。w2006年期刊引用报告显示，该公司53种期刊影响因子位居相关领域首位。w在爱思唯尔中国总部关于该公司“你必须知道的十件事”中提到，伽利略、达尔文、笛卡尔都曾是这家拥有400多年历史的出版社的作者.三三.国际出版巨商连年涨价国际出版巨商连年涨价,坐收渔利坐收渔利w数字出版业务已增至爱思唯尔总收入的四成。w其

8、旗下的在线平台ScienceDirect的期刊数量超过2500种，“拥有世界四分之一的科技与医学领域经同行评审的电子版全文文献”。w自1999年ScienceDirect提供服务以来，至2006年累计下载文章已逾10亿篇，“每个工作日平均每秒有36篇被全文下载”。w预计2008年下载量将超过45亿篇。 三三.国际出版巨商连年涨价国际出版巨商连年涨价,坐收渔利坐收渔利w在中国，2006 年ScienceDirect向高校师生提供了3000多万篇下载量，占全国高校全部外文科技论文下载量的59。在同类产品中，ScienceDirect 是售价最高的，也是订户最多的。w在所有国际学术期刊上发表的中国科

9、研论文的数量，爱思唯尔占29左右，每年发表的中国论文有两万篇. w全球科研论文之652中至少有一名中国作者，而爱思唯尔94的文章中至少涉及一名中国作者。 三三.国际出版巨商连年涨价国际出版巨商连年涨价,坐收渔利坐收渔利wScienceDirect的中国客户，从2000年首批11家，增加到2007年的200多家,以大学为主，其他还有国家图书馆、各部委图书情报中心、中国科学院、中国社会科学院等。w “从2000 年起，ScienceDirect已经成为中国科研工作者和科研机构须臾不可离手的信息资源和研究工具。” (爱思唯尔的宣传材料) 三三.国际出版巨商连年涨价国际出版巨商连年涨价,坐收渔利坐收渔

10、利w2007年全国高校向这家出版社付费最多的依次是:w北京大学496590美元，吉林大学358546美元，南开大学311749美元，此外是上海交通大学、复旦大学、浙江大学、四川大学、清华大学、中山大学、西安交通大学、武汉大学。w每年仅大陆高校组团购买爱思唯尔产品已达1800万美元。2010年将达2800万美元。 三三.国际出版巨商连年涨价国际出版巨商连年涨价,坐收渔利坐收渔利w“国内没有一份有话语权的杂志，你要传播，你要交流，始终受制于人。”国际出版商拥有话语霸权，自然有价格主导权。 w爱思唯尔的一名高层人士2007年曾很不客气地称：你们没钱可以不订。东北一所重点大学的代表当场拍案而起，表示反

11、对，但该校如今已经接受了3年涨价25的要求。 四四.科学研究是学术论文写作之本科学研究是学术论文写作之本w1.1.论文分类论文分类w据国家标准局：据国家标准局：科学技术报告，学位论科学技术报告，学位论文和学术论文编写格式文和学术论文编写格式（GB7713-87）w1）科学技术报告）科学技术报告w2）学位论文）学位论文w3）学术论文）学术论文四四.科学研究是学术论文写作之本科学研究是学术论文写作之本w2.学术论文的外在形式学术论文的外在形式w现代教育技术现代教育技术投稿格式投稿格式四四.科学研究是学术论文写作之本科学研究是学术论文写作之本w3.学术论文的内部精髓学术论文的内部精髓w学术论文必需具

12、备的基本特征：学术论文必需具备的基本特征：w1）科学研究活动的结晶）科学研究活动的结晶w2）富有创见）富有创见w3）表达符合规范）表达符合规范四四.科学研究是学术论文写作之本科学研究是学术论文写作之本w4.学术研究与教学实践的互动学术研究与教学实践的互动w实践是创新的源泉w提高研究能力，掌握研究方法 w治学态度和研究习惯w“学，思，锲而不舍”（华罗庚）五五.学术研究要关注实际问题的解决学术研究要关注实际问题的解决w1.教育技术学是新学科教育技术学是新学科w新学科建设的基本模式是综合,老学科发展的基本模式是分化.w学科建设需要关注基本理论的研究,要建立适合自己国情的科学体系.w要在解决教学实际问

13、题的过程中成长.w借鉴传播学在我国的发展,从新闻学到大众传播学.五五.学术研究要关注实际问题的解决学术研究要关注实际问题的解决w 2.引进国际最新成果引进国际最新成果,结合国情注重应用结合国情注重应用w案例1:教育技术94定义;05定义w案例2:(原著:国际教育技术协会,1998)w2002年我国重金购买版权,中译本分3册出版:w面向学生的2003.3出版;定价60元;印数5100册w面向管理者的2005.9出版;定价14元;印数1000册w面向教师的2006.3出版;定价41元;印数1000册五五.学术研究要关注实际问题的解决学术研究要关注实际问题的解决w3.陈丽的观点陈丽的观点:实践即研究

14、实践即研究,研究即实践研究即实践w“信息社会需要全新的教育体系和教育模式,而中国远程教育正处于二代交替的发展阶段,因此所有的实践任务都是带有摸索性和创新性的研究课题,而课题研究不再是研究机构的成员特有的活动,作为实践者,理应具备教育的素养和创新的能力.”五五.学术研究要关注实际问题的解决学术研究要关注实际问题的解决w4.学术研究要关注实际问题的解决学术研究要关注实际问题的解决w成熟学科的发展注重解决实际问题.w新学科的建设更要关注个案研究,实证研究.w中国教育技术协会”十一五”国家级课题-w信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究w教育科研人员与一线教师相结合.六六.办好学术刊物为学

15、科建设服务办好学术刊物为学科建设服务w1.探索学术期刊与学术研究的有机结合探索学术期刊与学术研究的有机结合w参与国家课题的申报与立项,合作研究;w立项课题成果优先发表;w支持中青年学者的学术探索;w组织学术活动,邀请专家报告;w开展专题讲座与培训;w编读沙龙,圆桌学术茶会.六六.办好学术刊物为学科建设服务办好学术刊物为学科建设服务w2.提高刊物质量提高刊物质量,加强对读者的服务加强对读者的服务w扩大选题范围,注重实践研究成果;w预告重点选题方向,开放式组稿;w策划热点选题,增加读者参与机会;w扩大审稿专家队伍,提高审稿时效;w加强编辑人员业务学习,提高编校质量;w建立”读者服务中心”.加强读者

16、,作者和编辑三者的互动.六六.办好学术刊物为学科建设服务办好学术刊物为学科建设服务w3.策划专著策划专著,教材教材,推荐出版推荐出版w专著和教材与学术论文都是学术研究的成果.w长期专注某一领域的研究,会形成一系列论文,它们是有价值的专著的基础.w有创新的教材吸收了大量教学实践经验,编写教材的过程也是教学研究的过程,它往往可以形成有价值的教学研究论文.w本刊将以多种方式予以支持和帮助.六六.办好学术刊物为学科建设服务办好学术刊物为学科建设服务w4.举办“教育课题研究与学术论文写作研修班”w2008年举办第一届w2009年举办第二届w网上报名详见：谢谢大家!w我的联系方式:w北京清华大学电教中心(100084)w总编室:010-62792534;w编辑部:010-62782405;w网络与电子出版部:010-58840172;58840156w读者服务中心:010-62536522;62637789wE-mail:dj-