教科版（2017秋）科学 四年级下册 3-4 制作岩石和矿物标本 同步练习（含答案）.docx

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1、教科版（2017秋）U!年级下册3. 4制作岩石和矿物标本同步练习（含答案）一、选择题1 .不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹，这种岩石的硬度是（ ）oA.软B.较软C.较硬2 .科学家可以从岩石中得到很多大自然的信息，但目前还不能做到的是（）oA.从岩石的化学成分中分析出它们的形成年代B.从岩石中的动植物痕迹中分析出有哪些生物存在过C.从岩石中的动植物痕迹中分析出它们准确的死亡年代3 .如图，梵净山蘑菇石是贵州标志性景点之一。蘑菇石屹立岸边，高10余米，顶上一斗状石堆放在一根较细的石柱上，上大下小，形如蘑菇，因此得名。此石大有一触即倾之势，奇险异常，然而它却顶天立地，稳稳站立若干万

2、年。蘑菇石形成的原因可能是（）oA.风化和侵蚀B.板块的张拉C.板块的碰撞4 .如果野外采集到的岩石和矿物是不知名的，下列做法不合理的是（）。A.记录下采集地、采集时间等信息B.给它们编号C.直接丢弃5 .制作岩石标本的步骤是（）o做标签收集岩石分类编号刷新断面，洗净晾干A.B.C.二、填空题6.我们将古代动植物的遗体或痕迹叫做 o7 .观察岩石的方法很多，如：（）等。8 .很多矿物是以 命名的，如白鸨矿是灰白色的。9 .矿物表面反射光的现象叫。三、判断题10 .科学家在喜马拉雅山发现菊石化石，说明很久以前这里曾经是海洋。()11 .制作岩石标本时可以尝尝它的味道。()12 .我们课堂上研究的

3、遇到盐酸会冒泡的只有石灰岩。()13 .岩石都很坚硬，它们遇到盐酸都不会有什么变化。()四、连线题14 .下面器材可以研究岩石或矿物的哪些特征连起来。观察颗粒手电筒观察光泽放大镜观察软硬铜钥匙五、排序题15 .以下是制作岩石和矿物标本的步骤，请按正确顺序排列，并在括号中标出序号。()对照资料识别采集到的标本。()将标本按编号放置在小盒的格内，标签对应放好。()给采集到的标本编号。()为标本添加标签。六、简答题16 .小岛上由许多形态各异、颜色多样的岩石，战士们想收集一些，做成标本，你知道他们该怎么做吗？请写出制作岩石和矿物标本的过程。17 .我们分别用指甲、铜钥匙、小刀去刻画矿物，从而知道矿物

4、的硬度。1用指甲刻画2用铜钥匙刻画3用小刀刻画1号矿物的硬度是； 2号矿物的硬度是； 3号矿物的硬度是18 .观察和描述矿物的方法有许多，我们可以从哪些方面来辨别矿物？七、实验题19 .实验名称：开采一个金属矿。1 .选取2 3种不同的矿物分别称量，将矿物和（）分层放入泡沫塑料杯中形成矿石体。把矿石体放置24小时使它（）,并从杯中取出。2 .我们小组开采的金属矿物是（）和（）,开采矿物的方法是（）。3 .当矿物被从矿石体中开采出来后，剩下的废弃物质就是矿渣，矿渣会对环境造成危害，想一想该怎样处理矿渣？ 0八、综合题小明在野外捡了 一块矿物并对这块矿物进行了观察和描述。这是一块红褐色固体，在A色

5、无釉瓷板上摩擦，留下的条痕是樱红色。不能用铜钥匙在矿物上刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹。用手电筒照射矿物，光线完全不能穿过矿物，但有暗淡、不刺眼反光。20 .请根据以上描述，完成下面的“不知名矿物特征卡”。观察内容外表颜色条痕颜色光泽透明度硬度特征()()()()()21 .经过观察和分析并对照下面的矿物特征卡，这种矿物可能是（）0名称：辉铺矿。性状：柱状、针状等；浅灰色，条痕黑灰色，强金属光泽，不透明，较软，指甲可以刻画出痕迹,较重。名称:磁铁矿。性状：块状、粒状集合体，铁灰色，条痕黑色,金属或 半金属光泽,不透明，小刀不能刻画出痕迹，较重，脆,具有强磁性。名称：赤铁矿。性状：块状、叶片状

6、等，颜 色铁黑色、暗红色等，条痕樱红色，硬度不一,金属光泽、半金属光泽或暗淡光 泽，不透明。A.辉镑矿 B.磁铁矿C.赤铁矿22.所有的岩石都是由一种或几种（）组成，花岗岩由石英、（）、（）组成。参考答案:1. B2. C3. A4. C5. A6. 化石7. 手摸、鼻闻、轻轻敲打、用小刀刻画（或指甲、铜钥匙等刻画）、滴盐酸8. 颜色9. 光泽10. Y11. X12. x13. x铜钥匙观察软硬15. 16. 制作出岩石和矿物标本的步骤：采集、编号、图鉴、添加标签、存放、展示。17. 软较软较硬18. 颜色、硬度、透明度、条痕颜色、颗粒大小、是否有花纹等。19. 熟石膏坚固铁矿铜矿用小锤敲击矿石体，用磁铁吸当矿物被从矿石体中开采出来后，可以将剩下的矿渣用于制作砖、瓦等建筑材料或用于铺路等，这样既可以把矿渣变废为宝，减少污染，又创造了价值。20. 红褐色樱红色暗淡不透明较硬21. C22. 矿物长石云母