教科版科学三年级下学期期末测试卷（含答案）.docx

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1、教科版科学三年级下学期期末测试卷班级 姓名 得分一、填空题（每空2分，共30分）1 .易拉罐滚动时的整体运动路线是 o2 .在奔跑100米的动物大会上，猎豹用了 5秒，羚羊用了 6秒，运动快。3 .相同距离内，时间,运动快；时间,运动慢。4 .搭建的轨道 要有变化。5 .蚕的幼虫生长过程中伴随着 和 现象。6 .有一类昆虫像蜻蜓一样不经历的阶段。7 .像猫和狗这样，直接生下胎儿的叫 o这一类动物一般都用的方法喂养它们的后代。8 .动物的一生都要经历、成长、死亡的生命历程。9 .月球表面布满的大大小小圆形凹坑叫o10 .帆船远去时，先是看不见,最后才看不见 o二、判断题，对的打错的打X。（每题2

2、分，共20分）1 .小球在斜面上的运动是滑动。（）2 .运动相同的距离，可以用比较运动时间的方法来比较运动快慢。（）3 .体育比赛时，观众和裁判所用的比较快慢的方法相同。（）4 .过山车轨道长度不宜超过2米。（）5 .蚕蛾和蚕蛹、蚕的幼虫一样都有气门。（）6 .蚕蛾长有翅膀，但飞不高。（）7,乌龟、蝴蝶、河马、蜗牛等都是卵生动物。（）8 .人的一生中只有青春期生长发育得很快。（）9 .月球上有月海却没有水。（）10 .人类探索地球的形状经历了漫长的过程。（）三、选择题，把正确的序号填在括号内。（每题2分，共20分）1 .下面的表述不正确的一项是（）A立方体在坡度较低的斜面上静止不动B立方体在坡

3、度较大的斜面上向下滑动C立方体在斜面上的运动与斜面的坡度无关2 .在探究同距离不同小球运动快慢实验时，小组同学分工角色不需要的是（）A操作员 B计时员 C监督员3 .轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是45千米、120千米、15千米,则这三种交通工具的运动速度从大到小排序应该是（）A.汽车轮船自行车B.自行车轮船汽车C.轮船汽车 自行车4 .测量轨道长度方法最准确的一项是（）A先用软尺量，再用细绳量软尺B软尺的零刻度线放在轨道起点处，沿着轨道展开软尺，直到轨道终点,对准刻度线C用软尺或细绳量轨道起点和终点之间的距离5 .蚕的一生共蜕皮（）次。A4 B6 C56 .蚕宝宝会在春

4、天或夏天出生，原因分析不正确的一项是（）A雨水多 B温度适宜 C桑叶长得最好7 .下列动物的繁殖方式和熊猫一样的是（）A喜鹊 B蜜蜂 C蝙蝠8 .如图所示，是鸡一生中经历的三个生长阶段，据此可以判断鸡（）变态发育。A不确定是否经历B不经历 C经历9 ,首次登上月球的国家是A美国B中国C俄罗斯10.古代（认为高高的大山支撑着天空，而星星则从天上垂悬着。四、A印度人连线题B中国人 C埃及人鸽子山羊昆虫类蜗牛鸟类哺乳类喜鹊公鸡五、填图题（根据提示，写出方向）六、实验探究题（一）观察蚕的幼虫和蚕蛹身体结构，比较其不同点。1 .它们的身体形状不同：蚕的幼虫的身 体呈 形，蚕蛹的身体呈形。2 .它们腹部都

5、有体节，但数量不同：蚕的幼虫有一个体节，蚕蛹有体节。3 .蚕的幼虫变成蛹后，足和足消失，出现的雏形。4,它们的身体长短不同：蚕蛹的身体比幼虫 o5 .它们身体的颜色发生改变：由色变成色。6 .我们在蚕蛹的身上发现1对 和 的原始体。（二）关于环形山的形成，科学家认为是流星、小行星等撞击月球形成的,我们来做模拟实验。1 .在模拟环形山形成的原因中，托盘和细沙模拟的是（）A月球。 B月海盆地。C大小不同的环形山。2 .制造环形山的过程中，下列做法不正确的是（）A用大小不同的力扔球。B可以扔完一个球取出再扔，也可以把所有球扔完后一起取出。C必须朝同一个方向扔球。3 .观察到的现象，描述不正确的是（）

6、A有的坑大，有的坑小。B有的坑深，有的坑浅。C有的坑重叠，有的没有坑。4,模拟制造的环形山与真实的月球环形山比较（如图），得出的结论是参考答案一、填空题1、直线运动2、猎豹3、短（少）长（多）1、坡度5、眠蜕皮6、蛹7、胎生 哺乳8、出生、繁殖9、环形山（月坑）10、船身船帆二、判断题，对的打错的打X1、J 2、J 3、X 1、X 5、J 6、X 7、* 8、X 9、J 10、三、选择题，把正确的序号填在括号内5、B 6、7、C8、B9、 A 10、 C4、B1、C 2、C 3A五、根据提示，写出方向。（北方）（南方）（西方）实验探究题：（一）观察蚕的幼虫和蚕蛹身体结构，比较其不同点.1 .长圆筒纺锤2 109.3腹尾翅4缩短5 .：回深褐6 复眼 触角（二）关于环形山的形成，科学家认为是流星、小行星等撞击月球形成的,我们来做模拟实验.1 A 2 C 3 C1环形山的形成，可能是流星、小行星等撞击月球形成的。