幼儿园学生资助工作开展情况总结.docx

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1、幼儿园学生资助工作开展情况总结为了深入贯彻落实关于巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的重要指示精神，落实党中央、国务院决策部署，根据教育部等四部门关于实现巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接意见。根据上级文件精神，我园深入贯彻落实关于“脱贫攻坚不仅要做得好，而且要讲得好”的重要指示精神，把宣传展示好脱贫攻坚学生资助成效作为迎接庆祝建党100周年和引导广大师生干部深入学习“四史”的重要内容，全力引导广大师生、家长乃至全社会深入了解脱贫攻坚学生资助显著成效。一、工作机构与制度建设1 .成立工作机构召开专题会议，由专人负责幼儿资助工作，明确幼儿园领导、资助工作人员、班主任等职责分工，成立幼儿园

2、资助工作领导小组。2 .制度建设按照国家、省、市、县（区）最新政策制定家庭经济困难幼儿认定及管理、政府助学金、免保教费、幼儿社会资助项目实施细贝L二、宣传工作我园扎实推进，认真落实了资助政策体系宣传内容,先后通过班级微信群、公众号、LED显示屏、智慧树APP平台、张贴资助宣传资料等多种方式宣传学生资助政策，着力营造了氛围，使学生资助政策深入人心，深受好评。让幼儿家长、教师等社会各界人士有了更加深入的了解，使贫困生家长明白了自己家庭享受的政策资助标准，非贫困学生家长也对学生资助政策逐渐熟悉，确保资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女。我园发放了资助宣传资料，扩大了宣传范围，全园每学期发放宣传资料

3、，做到了全体学生人手一份。以更方便的形式让家长了解、掌握各项资助政策的内容。我园结合自身特点和实际，制作了 1块脱贫攻坚学生资助成效宣传展板，并在内进行为期一个学期的展示;我园积极开展主题班会形式的宣讲活动，把脱贫攻坚学生资助成效作为思政教育的生动素材。三、家庭经济困难幼儿认定1 .申请幼儿园组织所有在园幼儿家长如实填写桂林市家庭经济困难学生调查表，并按时汇总了申请情况，组织申请资助的幼儿家长填写学前教育政府助学金申请表。2 .核查我园通过与扶贫、民政、残联等部门及全国学生资助信息系统共享的建档立卡、低保家庭、特困救助供养、残疾学生数据进行对比，确保资助工作公平公正的进行。3 .公示最后，在幼儿园公示栏对享受学前教育政府助学金的名单进行为期5天的公示。我园从2018年春季学期至2020年秋季学期，一共资助了 7名幼儿，资助金额共计10750元。幼儿园会积极践行教育资助的责任，进一步宣传学前资助工作，不断提高家长对资助政策的知晓率和对学前资助工作的满意度，一如既往贯彻落实好国家资助政策，让家庭困难幼儿应享尽享，同各位家长朋友携手为幼儿的成长保驾护航！