2022小学新冠肺炎疫情防控全流程应急演练方案（最新版）.docx

《2022小学新冠肺炎疫情防控全流程应急演练方案（最新版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022小学新冠肺炎疫情防控全流程应急演练方案（最新版）.docx（4页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、2022小学新冠肺炎疫情防控全流程应急演练方案（最新版）当前新冠肺炎防控形势依然严峻，为扎实做好在当下新冠疫情防控期间预防工作，进一步优化新冠肺炎疫情防控工作，检验学校应急预案的科学性、可操作性和严谨性，确保突发疫情得到有效处置，结合实际，特制订本方案。一、指导思想认真贯彻省委省政府及省教育厅的部署安排，把持续做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作为当前学校的一项重要政治任务，把师生身体健康和生命安全放在第一位,进一步提高政治站位，切实增强紧迫感和责任感，坚持“预防为主、妥善处置”的方针，科学统筹、全时监管、群防群治、严防死守，建立健全快速反应机制，完善突发疫情事件应急管理体系，进一步提升应

2、对和处置突发疫情事件的能力及水平，为全体师生提供一个安全、有序、放心的学习环境。二、演练时间2022年4月3日三、组织领导组长：XXX副组长：XXXX成员：XXXXX、各班班主任活动过程中，师生们必须全身心地投入到情境，任务明确、责任落实、配合紧密、衔接有序、措施到位，产格按照规定规范操作，准确高效地完成演练。五、防控演练(-)教职工入校晨检演练教职工正确佩戴口罩并间隔1米排队，主动出示行程码、苏康码，由学校保安负责查看，之后接受人脸识别系统检测体温与人员信息采集，由值班老师负责查看，合格后进入校园。(-)学生入校晨检1 .学生间隔1米排队等待接受人脸识别系统检测体温。值班老师和学校保安负责维

3、持秩序，提醒学生正确佩戴口罩、间隔一米排队。值班老师负责查看红外线体温检测仪，体温正常者入校。发现一学生体温超过37.3度，马上喊停该学生并指示后面学生保持距离，同时用额温枪对该生再次进行体温检测，测得体温依旧超过37.3度，该生到临时隔离室，由校医马媛按临时隔离室处置流程进行操作。2 .班主任老师在班级门口用额温枪进行晨检，学生晨检体温正常者进班。班主任老师测得一位学生体温超过37.3度,班主任老师情况告知当天值班老师，由值班老师将该生从校外指定通道送至临时隔离室，由校医按临时隔离室处置流程进行操作。（三）学生在校期间体温异常演练1 .某班一学生出现头痛、咳嗽，浑身发冷等症状，班主任老师用额

4、温枪测量体温，发现体温超过37.3度，立刻让该生戴好口罩收拾好书包及个人物品同时自己也佩戴好口罩，马上将该生送到校医处复查体温，校医用腋下温度计测得该生体温依然超过37.3度，校医快速穿上防护服并带该生从校外指定通道到达临时隔离室，按临时隔离室处置流程进行操作。班主任电话通知家长，并请家长马上到学校临时隔离室校医处。2 .班主任老师将班级其他学生疏散到操场。学校消毒组老师组织人员对相关教室用紫外线灯（教室前后2个）消毒，消毒后开窗通风；对走廊、楼梯等公共场所及该生走过的路线进行全面消毒。校医对临时隔离室进行全面消毒。（四）隔离室处置流程1 .校医复查学生体温，体温正常回班级。2 .体温依然超过37.3度联系班主任通知家长，并询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史若没有接触史情况，让家长接回孩子，及时就医，并把就医情况上报给班主任。确定有接触史，保健老师立即上报校长室。校长接到电话后，了解情况，并打电话给教管办、教育局。校医电话上报疾控中心，并拨打电话“120”，送定点医院诊疗。学生离开临时隔离室后，校医完成消毒工作。六、点评总结演练结束后，校长进行演练梳理、总结反馈提出相应的改进措施，对学校的疫情防控工作紧急预案进一步加以完善。最后，我校防控 组组长李琴校长对本次疫情演练进行点评,宣布演练结束。第4页共4页